人教版三年级语文下册按课文填空练习题。单元一。
1、《燕子》
1、一身的羽毛，一对的翅膀，加上___似的尾巴，凑成了的小燕子。
2、__的草，__的叶，__的花，都像___似的聚拢来，形成了的春天。
这段话描写了等事物，这些事物很平常，可是加了等这些与相对应的词，使句子生动了等词语写出了春天___的绚丽。__用了拟人的手法写出了春天的。
3、小燕子从___赶来，为春光增添了许多___燕子___着身子在天空中___过，__地叫着，有的由这边的稻田上飞到了那边的柳树下边；有的___过湖面，尾尖偶尔___了一下水面，就看到波纹一圈一圈地___开去。
掠”字用得真好，我体会到了燕子我还能从这段课文中“__一词中体会到。
4、几对燕子___了，落在电线上。电杆之间连着___细线，多么像___啊！停着的燕子成了___谱成了一支的春天的赞歌。
1）用“——划出比喻句。 （2）用___比作___用___比作___
2、《古诗两首》
1）、《咏柳》和《春日》都是描写___季的景象的。
咏柳。诗句把___比作___从前两句对___的赞美，引出带___的赞美。
妆”即绦”即一树”即。
细叶”指裁”与下一句中的___有关。
这首诗描写的是___天的景色，具体写了等物来表现春天。
2、 《春日》 （
东风”即胜日”即滨”即。
光景”即等闲”即一时”即。
万紫千红”是形容的景色。《春日》中有两句是千古名句，请写下来这两句诗的意思是。
这诗诗人通过对大自然春景的描写，表现了春天___
的特点。3、《荷花》。
1）荷叶的，像一个个碧绿的白荷花在这些大圆盘之间___出来。有的才展开有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的有的还是看起来___得马上要___似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵___一阵微风吹过来，我就雪白的的衣裳不光是我一朵，一池的荷花都在___风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…
描写荷花数量多的词是描写荷花颜色和形状的词分别是___和___
冒”字的意思是还可以换成这里形容在一片___色的荷叶中，__色的荷花写出了荷花的三种姿态，分别为。
第一自然段写了荷花开放时的（ ）种姿态。请用“有的……有的……还有的……”造一个句子。
为什么说眼前的一池荷花是一大幅活的画？
成语说明了“我”的动作很优美。
* 如果你也变成了其中的一朵荷花，又会有什么动物来告诉你什么呢？
人教版三年级语文下册按课文填空练习题。单元二。
5、《翠鸟》。
（1）翠鸟的颜色非常___头上的羽毛像橄榄色的了翠绿色的花纹。背上的羽毛像腹部的羽毛像赤褐色的___翠鸟小巧___一双的眼睛下面，长着一张的嘴。
（ ）的外形 （ 的小爪子 （ 的嘴
）的羽毛的眼睛 （ 的翠鸟。
用“ ”画出表示翠鸟羽毛颜色的词语。
这段话写出了翠鸟羽毛外形___的特点。
这个片段主要讲什么？请用“——在片段中划出来。
作者抓住翠鸟的的羽毛，写出了颜色的鲜艳美丽。
你最喜欢翠鸟**的羽毛？为什么。
课尾说“希望它多停一会儿”是因为我们远远地看又是因为唯恐。
2）翠鸟小巧___一双的眼睛下面，长着一张的嘴。
翠鸟鸣声___爱疾飞。尽管小鱼这样机灵，还是难以___翠鸟锐利的眼睛。它___苇杆，像___一样飞过去，__起小鱼，__着水面往远处飞走了。
翠鸟的特点是的本领很强，这与它的特点有密切的关系，“透亮灵活的眼睛”使得它那“又尖又长的嘴“使得它更容易。
表现小鱼机灵的词是___可小鱼的机灵还是逃不过翠鸟___这样一比较，就显得翠鸟更___
6、《燕子专列》。
听到消息后，居民们___走出家门，__着严寒，__着满天飞舞的大雪，__着冻得坚硬的山路冻僵的燕子。从这些所填的词中，我们体会到人们对动物的。
列车（ ）载着（ ）带着（ ）驶向远方。燕子在车厢里（ ）仿佛（ ）
我从上面的词中体会到而来“严寒三个动词
中体会到当时气候环境以及人们对动物的。
“纷纷”指的是拯救燕子的人___四处”指人们寻找燕子的范围___从“纷纷”、“四处”可以看出人们。
7、《一个小村庄的故事》。
早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林村前河水天空空气谁家想___谁家想___就到山上去，把树木一棵一棵___下来。一年年山坡上的树木不断___露的土地不断。
*我从两个“谁家”体会到了小村庄里的人们等词也可看出这里的人们砍树的随便。*《一个小村庄的故事》记叙了一个小村庄的人为了___不错的生活，几乎___了树木，结果毁坏了的故事。
三年级语文课内阅读
太阳 离我们很远很远 它和我们的关系非常密切。有了太阳地球上的庄稼和树木才能发芽长叶开花结果鸟兽虫鱼才能生存繁殖 没有太阳，地球上 不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食 蔬菜 水果 肉类，穿的棉 麻 毛 丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好象跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。因...
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一 树 柳丝一 团 细线 11 在括号里填上恰当的词语。光彩夺目 的春天 乌黑光亮 的羽毛 俊俏轻快 的翅膀 剪刀似的 尾巴。活泼机灵 的小燕子 蒙蒙 的细雨 蓝蓝 的天空 正待演奏 的春天的赞歌。唧唧 地叫着 一圈一圈 地荡漾开去 第二课 古诗两首 朱熹寻春喜春景 知章咏柳爱留情 1 咏柳 是 唐...
人教版三年级下册语文课内阅读
第一单元。燕子 青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。我能想象出 赶集似的聚拢来 的景象。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！为什么要用 五线谱 打比方呢？课文写了燕子的哪些特点？2 古诗两着 让我们用自己的话说说下面诗句的意思。碧玉妆成一树高，万条垂...