三年级语文预习要求

预习要求。

好的开始是成功的一半！）

一标：1.在课文中用“○”圈出生词。

2.把你认为应该积累和借鉴的的词语、句子用“~~画出来。3.给课后的会认字标拼音。4.标自然段。5.写词语花篮。二读：

1.大声拼读课后的生字、生词。

2.至少读三遍课文。要求读通顺，不错字、添字、掉字。三查：

通过查找工具书，理解课文中重点或不懂的词语，并做好笔记。四思：

1.读完课文后，想一想：这篇课文主要写了什么？

（比如课文写了一件什么事，什么人，描绘了一些什么景，告诉我们了什么道理，抒发了怎样的情感等）大声说给家长听。2.思考课文中“小泡泡”里的问题。

五抄：1.在预习本上抄写要求会写的生字。（包括：音序、音节、部首、除部首外再查几画，组一个词。）

如：纹wwén纟4（纹丝不动）

注意：带星号的略读课文选5个喜欢的词语抄写在预习本上。2.摘抄1个最优美的句子在预习本上。

注：请家长督促并签字。

科学城二小。

三二班。

三年级语文预习要求

语文预习要求 1.标出自然段。2.圈出生字，划出词语。3.熟读课文至少三次以上 家长签字 已读几次，日期 并思考课后练习。4.读词语手册两次以上 家长签字 已读几次，日期 5.完成预习单。语文预习要求 1.标出自然段。2.圈出生字，划出词语。3.熟读课文至少三次以上 家长签字 已读几次，日期 并思考...

三年级语文预习要求

预习要求。书本中 1 课文读5遍，标出自然段。2 给课后的生字注上拼音，读五遍，用圆圈把课文中的生字圈出来。3 在文中用横线划出课后生词，用波浪线划出你认为写得好的句子。读五遍。预习本中 1 要求会写的生字，组词两个，理解字义，把字典中的第一个意思写在预习本上。2 先联系上下文想一想课后生词的意思，...

三年级语文预习要求

一 读 1 课文大声朗读至少3遍，做到正确 流利，不错字 不漏字 不添字 不重复 不破句。2 大声朗读课文后面的 绿色通道 和 田字格 生字2遍，做到 读准字音，手指 眼看 心记。3 课后词语至少读1遍，做到边读边书空。二 标 1 默读 快速读，不发出声音 全文，标出自然段。2 用铅笔给文中生字 田...