田老师中小学课外辅导三下册期中一对一复习。
第一部分：基础字词、成语、句式。
一、看拼音，写词语。
zàng zú huáng kǒng liáo kuò lǒng zhào xīng luó qí bù
shī zhǎn chéng shòu fān yì tàn wàng qiān zī bǎi tài
jià shǐ lǒng zhào wǔ dǎo hǎi yù shīpiān
yǔn xǔ pèi fú qī hēi huī wǔ jiā yù guān
二、用“——给带点的字选择正确答案（6）
尽（jǐn jìn）管挨（ái āi）饿系（jì xì）绳子
仿佛（fó fú） 似（sì shì）乎松散（sǎn sàn）
四、比一比，再组词。
哀阻djiāo （
衰祖dōujiào
1 巧填同音词。（4分）
td ǎ o ch ó u sh è n g
警（ ）舞（ ）丝余。
代（ ）摔（ ）发利。
2 填上恰当的词语。（4分）
)的云霞的土地朦胧的( )
)的弧线的毅力明媚的( )
)的微笑的资源茫茫的( )
3 把成语补充完整。（3分）
若（ ）若（ ）腾（ ）驾（ ）有（ ）有（ ）
）（敏捷炉火浑然（ ）
4 根据提示写成语或四字词语。（6分）
来自寓言故事。狐假虎威。
带有数字的。三心二意。
有人物想到的。刘翔萧伯纳李广。
风景名胜。长城南沙群岛庐山云雾。
三小法官来判案。（对的打“√ 错的打“×”4分）
1 “庐、猎、饶、逻”的声母都是“l”。（
2 “她长得像她的妈妈一样。”是比喻句。（
3 宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。（
4 萧伯纳是英国著名作家。（
四、找出没有错别字的一组，在有错别字的，用“—”画出来，把正确的写在括号里。
1、状观驾驶流连忘返。
2、萃柳变幼飘飘悠悠。
3、**姿势曲折蜿蜒。
4、篇章糊涂拍岸叫绝。
六、写出下列词语的近义词和反义词。
曲折简单。出现哀伤。
五、选择恰当的关联词语填充。
因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是……
1、（ 明天下雨，我们小队的活动（ ）延期举行。
2、（ 今天下雨，（ 我们班没有一个同学迟到。
3、（ 今天下雨，（ 我们不去放风筝了。
六、1．将成语补充完整，并选择合适的填在括号内。5分。
（ ）云（ ）雾 （ 隐（ ）现万变。
文思后生如生。
1）孙悟空会本领可高强了。
2）爷爷笑着对我说啊，我老了！”
2．在卢纶写的《塞下曲》中表现李广将军箭法高明的诗句是：
2分。3．王勃的《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞成了千古名句。1分。
七、按要求写成语。
1、 表现少年王勃很有才气的。
2、 包含“有”字的。
八、在原句上修改病句。
1、王强同学乐于助人，是我们学习的。
2、李旭东为大家讲了很多一个又一个的故事。
3、李方详细地检查了作业。
第二部分：根据课文内容填空+课内阅读。
1．远处一只野鸭正落日的余晖地飞翔， 的云霞在天边轻轻地飘荡……（选自《少年王勃》）6分。
2．读了《大作家的小老师》一文，我知道大作家的名字叫明白了一个人不论取得多大成就，都不能 。对任何人，都应该平等相待，永远 。3分。
3．《望庐山瀑布》这首诗中描写瀑布雄伟壮观的诗句是这句诗运用了的方法写出了瀑布很长。在杜甫的《绝句》中，描写鸟儿活动的诗句是4分。
4、刚开的白荷花全开的白荷花。
将要开的花骨朵儿。
如果把眼前的这一池荷花看做画，那画家的本领可真了不起。
5、这时，王勃正站在窗前，凝望着江上远处，天连着水，水连着天一只野鸭正披着。
在天边轻轻地飘荡……这一情景让王勃不禁吟诵道。
6、景色秀丽的庐山有 ，有幽谷有溪流，那的云雾更给它增添了几分。
1 本学期，我们学过很多打比方的句子，如“每个浪头都，一团团，一簇簇，仿佛是让我们领略到了南沙的迷人景色；“那些缠绕在半山的云雾，又像是。
。”用比喻形象地描绘了云雾的形态美。
2 课文中的人物中，我最喜欢他（她）使我懂得了。
3 默写古诗《塞下曲。
4 “ 与孤鹜共是王勃中的名句。我能用。
等成语来形容王勃的才气。
5路上行人欲断魂。
6 “我把雪儿捧起，雪儿我，似乎在向我祝福，然后向蓝天飞去。”句中的“雪儿”是它给我的祝福是。
7我在公路上看到两辆车的车牌是粤t---3567和湘f4688，你一定知道这两辆车分别是省和省的。
8 在本学期所学过的课文中，我最喜欢因为。
一）庐山的云雾（节选）
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕青烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
1 联系上下文，理解下列词语。（2分）
瞬间万变。转眼间。
2 这段话写出了庐山的云雾的特点，把庐山的云雾分别比作5
3 用“ ”画出这段话的中心句。（1分）
4 仿照这段话的写法，写一处景物。（2分）
3.大作家的小老师（片段）
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