pep三年级下册U1导学案

发布 2020-11-20 20:04:28 阅读 7385

教材:人教版pep三年级下册课题: unit1 welcome back to school. 课型:part a

课型:学习新知课编号:a101

最酷的school主备人:张艳梅审核人:于天九。

最炫的class最牛的team最佳的i’m

学习目标:1. 听说认读单词:boy girl teacher student this my friend

2. 能理解并能认读课文对话;

3. 3.能做简单的自我介绍。

时间预设:热身5分自学+对学+群学20分展示5分达标测评5分。

一、 warmming-up:

sing a song of “hello”;

师生自由对话---生生自由对话;

二.i can listen and remember

1.听课文录音;

2.回忆课文内容并理解课文含义;

3.老师领读---学生自读---对子互读;

三.i can practice.

1. 对子之间参考p4“let’s practice”进行对话练习。

例如:s1:i’m …,i’m from…

t: nice to meet you!

2.采用“**车”的形式进行自我介绍。

四.i can show

show 出来吧!come on!you can do the best!

组间pk赛;(组内会读的同学请帮助需要帮助的同学)

五、达标测评(i can write)

1、 正确书写字母a--e的大小写。

2、 我是小小翻译家。

boy girl teacher student this my friend

we h**e a new friend today

i’m from america

welcome

3.学案整理:

同学们,紧张忙碌的一节课过去了,你一定有很大的收获吧!赶快写下来吧!整 理。

箱。自我评价书写倾听展示测评达标。

教材:人教版pep三年级下册课题: unit1 welcome back to school. 课型:part a

课型:成果展示课编号:

最酷的school主备人:张艳梅审核人:于天九。

最炫的class最牛的team最佳的i’m

学习目标:1、听说读写单词: boy girl teacher student this my friend

2、能背诵课文课文;

3、学唱英文歌谣abc。

4、了解字母abc在单词中的发音。

时间预设:热身5分自学+对学+群学20分展示5分达标测评5分。

一、听力小能手(i can listen)

1、i’m from america2、i’m from china.

3、i’m from canda4、i’m from janpan.

二、展示台(i can show)

1、我能用我喜欢的方式展示课文中的对话。

2、我会唱英文歌谣abc。

3、我会用英语说出一些国家的名称。

三、达标测评(i can write)

1、正确书写字母abc的大小写。

2、我是小小翻译家。

i’m nice good morning good afternoon meet goodbye too

教材:人教版pep三年级下册课题: unit1 welcome back to school. 课型:part b

课型:学习新知编号:

最酷的school主备人:张艳梅审核人:于天九。

最炫的class最牛的team最佳的i’m

学习目标:1、我能听说读写单词:boy girl teacher student this my friend

2、我能根据指令做出相应的动作;

3、正确书写字母de并了解这两个字母在单词中的发音;

时间预设:热身5分自学+对学+群学20分展示5分达标测评5分。

一、听力标号(i can listen)

boy girl teacher student this my friend i’m nice

二、 展示台(i can show)

show 出来吧!come on!you can do the best!

同学们,一展身手的时候到了!

1、我会背拼学习目标中的单词。

2、我能用我喜欢的方式展示课文中的指令。

三、达标测评(i can write)

1、正确书写字母de的大小写。

3、 我是小小翻译家。

abcde1)aaa,say “ok2) ddd, made a ‘d

3)bbb, touch your knee4) eee, drink some tea

5)ccc, look and see6)abcde, come and follow me.(

教材:人教版pep三年级下册课题: unit1 welcome back to school. 课型:part b

课型:成果展示编号:

最酷的school主备人:张艳梅审核人:于天九。

最炫的class最牛的team最佳的i’m

学习目标:1、我会默写单词:i’m nice good morning good afternoon meet goodbye too

2、我会熟读读并会表演课文中的对话。

3、我会唱英文歌《boy and girl》.

时间预设:热身5分自学+对学+群学20分展示5分达标测评5分。

一、听力小能手(i can listen)

1、good morning2、good afternoon.

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