如何做称职的教师

发布 2020-11-19 15:16:28 阅读 7152

如何做一个称职的教师。

一、做一个情感型的教师:教师对学生怀有真诚的感情,学生才会“亲其师,信其道”,自觉愉快地接受教师的教诲。从教育心理学的角度来看,教育过程是教育者和被教育者“心理需要”相互印照的过程,是师生“心理交流”的过程。

心理学的研究也表明:只有心心相印、情感交融的教育,才会引起学生感情上的共鸣。反之,在师生“心理需要相抵忤,心理交流多梗阻”的情况下实施教育,会引起学生在接受上的对抗性。

教师的真情投入往往是很重要的教育力量。上课时充满感**彩的语调,能够把学生的注意力吸引得牢牢的;教育学生时设身处地的关心,能够让学生心存感激;在学生犯严重错误的时候,一番义正词严语重心长的话语会让学生痛哭流涕;与学生亲近时的童心未泯或者真情流露,则更能够拉近师生间的距离。这种真情也有可能是刻意为之的,但是一定得是真实的,而不是虚伪的,造作的。

二、做一个科学型的教师:转变管理者的角色位置,要允许学生犯错误,“我允许自己的学生第100次犯错误,我也有101次面对学生犯错误的耐心”科学,就是要研究不同年龄的学生特点,遵循学生身心发展规律,制定不同的教育目标。建立“平等的、团结的、民主的、和谐的新型师生关系”,包容学生的优点、成绩,宽容学生的缺点、不足,用赏识、信任的目光,真诚地告诉学生—我相信,你能行!

三、做一个艺术型的教师:春风化雨,润物无声。

所谓艺术,就是能够醉人而不知,育人而不觉。犹如细细的春雨,柔柔的春风,不知不觉滋润学生的心田。

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