“古之学者必有师，师者，传道、授业、解惑也”，古人早就对教师职能做了一个比较完整论述。那么，作为新时代的教师，特别是作为中等职业技术教育这一类型教育的教师，如何对学生“传道、授业、解惑”？需要具备那些教学能力，才是学生欢迎和喜欢的教师呢？
随着时代的发展，如何做一名合格的中等职业学校教师，这是值得我用一生去思考的问题。
一、提高思想境界，做到教书育人。
智如泉涌，行可以为表仪者，人师也”。做人师，必须具备这样的条件——“智如泉涌”，就是教师的智慧要像泉水一样喷涌而出；“行可以为表仪”，就是教师的思想言行能够做别人的榜样。做人师不是做教书匠，对学生不仅是言教，更重要的是身教。
作为一名青年教师，做到“智如泉涌”，必须日积月累，要扩大知识面，要多学、广学，不仅是本专业的知识，更多的与专业交叉融合的其他专业知识。“行可以为表仪者”代表教师不仅要有专业知识，而且在平时的教学过程中，利用自己的知识，做学生的榜样，感染、影响学生的行为，不仅要作为教师，还要作为学生的导师。
二、加强业务学习，提高教学质量。
作为一名青年教师，我深深地感受到了身负的责任，也认识到在教学中的不足之处。在今后教学工作中，以勤奋学习、努力进取的态度，不断扩充自己的专业知识。如果要传授给学生一滴水，教师必须要有一桶水。
只有这样，在课堂上才能游刃有余。因此，要不断吸取各类专业知识，充分准备每一堂课，认真做好上课的每个环节。
三、注重教学方法，激发学生兴趣。
在讲课的过程中，利用专业知识，使课堂有吸引力，充分调动起学生的求知欲。利用多**教学、互动教学、试验、案例或者专题讲座等方法激发学生对专业课程的兴趣，引导学生在专业课上的学习。
四、积累实践经验，提升教学效果。
一方面向中、老年教师学习，自己主动多听课，向前辈学习，作好听课记录，反复思考，别的教师对同样的问题用什么方式讲，自己用什么方式讲，通过学习和比较，熟悉各个基本教学环节，推动教学研究，提高教学水平。另一方面，在教学过程中，要时刻反思，每堂课有哪些地方还可以改进，哪些知识点需要继续补充、深化，坚持不断反思，提高自己总结经验的能力，提高自己教学及改革创新的能力，从而提高学生的素养，达到我们的教学效果。
作为一名青年教师，在日常教学中，要仔细批改每一次作业，认真准备每一堂课，踏实上好每一门课，规范完成每一次实训操作。以无私的爱对待学生，以无限的责任对待岗位，以无比的热情对待教育事业，提高思想境界，培养全方位的综合素质，争做一名合格的教师。
如何做合格的教师
组教学经验交流。今天我想就低年级教学的一些做法和体会和大家进行交流。一 做一个有爱心的教师。热爱学生是我们教师的天职。教师这一职业，干的是良心活，它无利可图 没有 厚禄 显赫名声 没有鲜亮的光环笼罩，没有声势浩大的排场可炫耀 有的只是平淡 简单。怎样做才是一名的合格教师呢？能坚守平凡，做好每件简单的...
如何做合格的教师
如何做一名合格的人民教师。教师是人类灵魂的工程师，是社会主义精神文明的传播者与素质教育的实施者。教师自身职业道德是否学为人师，行为世范，直接关系到能否培养合格的 高素质的社会主义建设人才。教师只有铸就高尚师德，才能当好学生楷模，做一名合格的人民教师。但如何成为一名合格的教师，我认为应该做到以下几点 ...
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第三点也就是最后一点，我认为，每个教师都有自己独特的具体的教学方式，而不是模式化的呆板的应付性教学方法或门路。当然，我们必须遵守学校的教育大纲，然后在这个大框架里细心寻找适合自己的一个切入点，规划出自己的一种新颖的富有教学活力的教学方案。譬如，可以再班级里做一次小调查，了解学生的学习情况和其他兴趣，...