北师大版八年级上册语文第二单元同步测试题

发布 2020-11-19 00:40:28 阅读 8911

第二单元同步测试。

一、积累与运用(25分)

1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。(2分)

当结局准备就绪,唯细节组成作品价值。--巴尔扎克2.下列加点的字注音有误的一项是()(3分)a、触摸chù平庸yōng 魅力mèi不啻chì

b、捻成niǎn 胆怯qù涵义hán充溢yì

c、无聊liáo潜入qián蹒跚pán揪住jiū

d、谨慎shèn戳破chuō 踉跄liàng怜悯mǐn

3.下列成语中有四个错别字,划出来并在方格中改正。(4分)

4.句中加点的词语解释不当的一项是()(3分)

第1页。a、那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。侥幸:由于偶然的原因而获得成功或免去灾害。

b、所有个人都是一个独特的“个案”。个案:个人的档案。

c、蚂蚁是令人感慨的动物。感慨:有所感触而慨叹。

d、人的自以为是使人只能走到人这一步。自以为是:认为自己的做法或看法都正确,不接受别人的意见。

5.对本单元课文的分析有误的一项是()(3分)a、《日历》这篇文章主要是在写景叙事中从人们常见的日历引出“人生”这一个平平常常的话题。

b、《蚂蚁》一文在语言运用上的突出特点是生动、形象、活泼,文章用了一系列褒扬人的词语描写可爱的蚂蚁。c、《每天诞生一次》一文通过写作者每天清晨醒来时的感觉及所为,表达了作者对生活的热爱与珍惜之情。

d、《蜘蛛》是一篇科技小品文,作者用简洁明快、生动形象的语言向我们介绍了蜘蛛这种聪明的昆虫,使读者如亲睹其物,亲临其境。

6.下午第三节课,班上张伟同学肚子疼痛厉害,王明和李强连忙将他送到市中心医院。经医生诊断张伟得了急性阑尾炎,需立即动手术,手术费为2000元。王明和李强商量先打**通过张伟父母,然后再跟自己父母打**。

请你根据以上情境,设计出两次**的内容(称呼及部分内容已给出),要求语言简洁明了。(4分)

第2页。王明给张伟父母打**的内容为:叔叔(阿姨),我是张伟的同学,(以下填写内容不超过30字):

王明给自己父母打**的内容为:爸爸(妈妈),(以下内容不超过15字):7.**性学习(6分)

加入初二学习小组更多超值免费资料不容错过!厦门国际马拉松长跑比赛作为国内最具影响力的国际马拉松赛之一,已成为厦门走向世界的一张重要名片。最近,你所在的班级开展了一次“关注厦门马拉松”的活动。

⑴通过调查,同学们搜集到厦门国际马拉松赛的一些相关数据,并制成**:

年份参赛总人数全程参赛人数半程参赛人数10km与5km参赛人数备注。

2018149852089210410792全程42 km20181593221322127116732018209333567313314233

请用一句话概括说明上表所反映的情况:

有几位同学准备向厦门国际马拉松赛的组委会提议:将吴承恩《西游记》里的“美猴王”作为2024年厦门国际马拉松长跑比赛的吉祥物。你赞同这个提议吗?请联系孙悟空的特点,说说你的理由。

厦门美丽的环岛路上,99尊精美塑像组成名为“永不止。

第3页。步”的马拉松群雕,展示了运动员们奋力奔跑的动人形象。可是,有些游客却喜欢倚坐在塑像身上,既损害了塑像,又有碍观瞻。

同学们为此拟了下面几条警示标语。请你选出委婉得体的一条。

a、不准损坏塑像,违者暴捶狠打!b、损坏塑像,是卑劣无耻的行为!

c、运动员正奋力奔跑,请不要绊住他们的脚步!二、阅读理解(35分)

一)阅读课内语段,回答8--10题。(12分)

厚厚一本日历是整整一年的日子。每扯下一页,它新的一页--光亮而开阔的一天--便笑嘻嘻地等着我去填满。我喜欢日历每一页后面的“明天”的未知,喜欢它隐含着一种希望。

“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿。生命的定义就是拥有明天。它不像“未来”那么过于遥远与空洞。

它就守候在门外。走出了今天便进入了全新的明天。明天会是怎样呢?

当然,多半还要看你自己的。你快乐它就是快乐的一天,你无聊它就是无聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天;如果你静下心来就会发现,你不能改变昨天,但你可以决定明天。有时看起来你很被动,你被生活所选择,其实你也在选择生活,是不是?

每年元月元日,我都把一本新日历挂在墙上。随手一翻,光溜溜的纸页花花绿绿滑过手心,散着油墨的芬芳。这一刹那。

第4页。我心头十分快活。我居然有这么大把大把的日子!

我可以做多少事情!前边的日子就像一个个空间,生机勃勃,宽阔无边,迎面而来。我发现时间也是一种空间。

历史不是一种空间吗?人的一生不是一个漫长又巨大的空间吗?一个个“明天”,不就像是一间间空屋子吗?

那就要看你把什么东西搬进来。可是,时间的空间是无形的,触摸不到的。凡是使用过的日子,立即就会消失,抓不住,而且了无痕迹。

也许正是这样,我们会感受到岁月的匆匆与虚无。8.给句中加点字注音。(4分)

光溜溜的纸页花花绿绿滑过手心,散着油墨的芬芳。()这一刹那我心头十分快活。()我发现时间也是一种空间。()

凡是使用过的日子,立即就会消失,抓不住,而且了无痕迹。()

9.我为什么喜欢日历每一页后面的“明天”?(4分)10.语段中划线句子运用了什么修辞手法?有什么表达作用?(4分)

第5页。

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