第二课时。
一、巩固生字。
一）我会认。
1.变序抽取字卡，学生**车读，全班齐读。
2.做找朋友游戏。
二）我会记。
1.你是怎么记住这些字的？2.全班交流。鼓励学生用自己喜欢的方法识记。
三）我会用。
1.摘果子说词语或句子。
2.选生字卡填空。
3.交流：我们周围还有哪些地方用上了这一课的生字？二、指导书写天、人。
一）观察课本中田字格里的范字。
二）说一说：通过观察，你发现了什么？(引导学生从横的长短变化及其在田字格里位置变化这两方面来说)（三）教师范写二三，边写边讲述书写要领。
四）学生分别描一个、写一个，写完后与范字对比。教师巡视，个别指导。
五）讲评：讲评后，学生继续练写。
三、课堂小结。板书设计：
天地人。天。地。人。
你。我。
他。教后反思。
优点：本课的讲授基于开学初所暴露的问题之上，有所改进，ppt的制作能够调动学生的积极性，使得大部分学生能够认真听讲，而对于学生行为习惯的渗透也融入到课堂之中，加之大部分学生在幼儿园的基础不错，能够快速而有效的学会、学懂本课知识。
不足：本想着在组词方面结合说话进行练习，但由于部分同学能力有限，而未能全面开展，教师会在平日的课上与课下进行反复的训练。
部编本人教版小学语文一年级上册《天地》习题
语文天地 习题。1 基础过关。1 用下列字口头组词。我写笔。学画字。2 说一说，括号中应填什么。一 鱼两 鸟三 马四 人。五 字六 虾七 牛八 虫。九 船十 花。2 综合训练。1 照样子说一说。例 我有一个幸福的家。1 我有一个的家。2 我有一个。3 我有。2 选词填空。怎么什么。1 丁丁用材料做太...
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部编本人教版一年级语文上册《aoouiu》教案 教学设计
部编本人教版一年级语文上册 ao ou iu 教案 教学设计 检查时间 验印主备人 执教时间 年月日。教学单元课题教学内容。第三单元ao ou iu学习3个复韵母。总 课时第 3 课时。教学目标。1.正确认读复韵母ao ou iu和它们的四声，读准音，认清形。2.正确拼读声母和ao ou iu组成的...