部编版七年级语文上。
蚊子和狮子》教学反思。
从同学们的故事续编中，我们可以感受到：学生在最后一个“无中生有”的教学内容中，不仅懂得了寓言故事的解读法，而且在忠于文本的同时对这一寓言故事融入了自己独特的理解，打上了专属于自己的烙印，而这，恰恰是我们语文老师在阅读教学中最乐意看到的。这一教学案例，使我真切地感受到：
基于文本整体出发的“无中生有”式教学内容的开发，确实对教学目标的达成能起到“锦上添花”之效果。
我认为，语文教师应善于利用教材，发掘教材中可发展学生潜在才能的素材进行教学，善于将语文学科与其他学科进行整合，让学生的强势智慧得到充分的发展。学生了解了《蚊子和狮子》的故事以后，我试图通过导语、多**课件创设表演的情境，激发学生表演的兴趣：我鼓励学生三人一组来表演，他们对此很感兴趣，小组配合非常默契，课堂气氛异常热烈，学生从中得到多方面能力的培养。
学年部编版七年级语文上册专题22《寓言四则》同步练习
专题22 寓言四则 同步练习。1.下列加点字的注音有误的一项是 a.爱慕 m 溉汲 j 躇步跐蹈 ch b.庇护 b 饶头 r o 舍然大喜 sh c.中伤 zh ng 强大 qi ng 身亡所寄 w d.较量 ji o 崩坠 zhu 闻而传之 chu n 答案 b解析 舍 sh 4.挑出并改正下面...
人教版部编版七年级语文上册 22寓言四则 杞人忧天教案
杞人忧天。教学目标 1 积累文学常识，理解词句含义 2 熟读课文，疏通文意，复述故事 3 理解课文内容，理解故事的寓意 4 教育学生遭遇困难挫折时摒弃消极心态，积极乐观的面对。教学重点 1 积累文学常识，理解词句含义。2 熟读课文，疏通文意，复述故事。3 理解课文内容，理解故事的寓意。教学难点 理解...
人教版部编版七年级语文上册 22寓言四则 杞人忧天教案
杞人忧天。教学目标 1 理解课文，积累 崩坠 忧 晓 若 屈伸 中伤 等词语。2 理解杞人忧天的含义。教学重点 分析寓言的故事情节，领悟所蕴含的道理。教学难点 联系生活实际理解课文寓意，尝试编写和创作寓意。课时安排 1课时。教学过程 一 情景激趣。左传 有这样的记载 某天夜晚，所有的星星都消失了，忽...