新湘教版五年级上册信息技术第一单元教案及教学后记

发布 2020-11-18 06:47:28 阅读 3866

新湘教版五年级上册信息技术教案。

湖南省醴陵市实验小学陈双林。

第一课认识新朋友。

教学目标:1、初步认识计算机的各种硬件设备,了解它们的使用规则。

2、学习开、关计算机的方法。

3、认识计算机的“桌面”“任务栏”“开始菜单”。

4、学习鼠标的操作,认识windows xp操作系统的窗口。

5、初步认识几种软件,并利用它们欣赏计算机作品。

6、初步了解计算机在生活中的应用,培养学习兴趣。

教学时间:一课时。

教学方法:讲授法、上机操作。

教学过程:一、启发谈话。

二、新授:一)计算机的组成。

1、计算机的主要组成部分。

常见的计算机有四大组成部分,它们是:主机、显示器、键盘和鼠标。

2、计算机常见辅助设备: 打印机、扫描仪、音箱、耳机等。

二)计算机的用途。

北京航天指导控制中心、动画特技制作、自动取款机、医生给病人做检测、超市里的收款机、自动控制调节植物生长的智能温室。

三、上机操作。

一)启动计算机。

启动计算机时要先开显示器再开主机。

二)鼠标的操作。

1、认识鼠标。

2、鼠标操作。

鼠标有六种基本操作:移动、指向、拖动、单击、双击、右击。

三)作品欣赏。

四)关闭计算机。

五)计算机的使用规范。

四、教学小结:

这节课我们认识计算机的各种硬件设备,了解它们的使用规则,学习开、关计算机的方法,认识计算机的“桌面”“任务栏”“开始菜单”。学习鼠标的操作,认识windows xp操作系统的窗口。认识几种软件,并利用它们欣赏计算机作品。

五、教学后记:

对于五年级学生来说,这是第一次在电脑室上课,孩子们都非常兴奋,学习的积极性非常高,课堂教学任务很快就能掌握,这也许与孩子们平时对计算机有着浓厚的兴趣有关,希望他们在以后的学习中能更加专注和认真。

第2课和新朋友做游戏。

教学目标:1、继续练习鼠标的操作。

2、学习打开文件夹,并学会利用“流动条”查看不能完全显示的内容。

3、学会同时打开几个窗口,并在几个窗口之间灵活切换。

4、教育学生尊重他人劳动成果,不抄袭、修改、删除他人的作品。

教学时间:一课时。

教学方法:讲授法、上机操作。

教学过程:一、启发谈话。

二、新授:怎样从光盘上找到所需要的资料。

三、上机操作。

一)玩游戏——“废品**小专家”

1、启动游戏。

2、游戏规则。

3、开始游戏。

二)、动手又动脑——玩玩其他小游戏。

游戏:接鸡蛋。

三)、打开“美丽世界”文件夹。

四)、作品欣赏。

1、欣赏“绚丽多彩的海底植物”

2、看“新闻”

标题栏右侧按钮的使用:

最小化按钮、最大化按钮、还原按钮、关闭按钮。

四、教学小结。

这节课我们学习打开文件夹,并学会利用“流动条”查看不能完全显示的内容。学会同时打开几个窗口,并在几个窗口之间灵活切换。

五、教学后记;

本节课是同学们非常感兴趣的一节课,每个同学都能很好的完成教学任务。特别是对玩游戏环节非常喜欢,课堂纪律非常活跃,能够按照老师的要求和计算机交朋友。

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