【教育资料】北师大版六年级语文下册《金色的鱼钩》教案。
1、理解课文内容，了解红军过草地时的艰苦，学习老班长舍己为人的崇高品质。
2、通过重点词句，体会人物的思想感情。
3、有感情的朗读课文。
教学重点：练习快速阅读，通过重点语句体会人物的思想感情。
教学过程：一、检查预习。
1、请四名同学读课文，纠正读错的字。
2、说一说故事发生的时间、地点、当时的环境。先由一同学说，然后大家补充或纠正。
3、说一说哪些地方你最受感动，谈谈自己的体会。
二、指导学生通过自学，理解课文内容，体会人物的思想感情。
1、默读第一自然段，说一说文中外貌的描写给你留下了什么印象？
2、默读课文第二段。
思考讨论。1）指导员对老班长说，你是上级，是保姆，是勤务员。上级保姆勤务员各是什么意思？老班长一路上是怎样做好上级保姆勤务员的工作的。
2）在第二段中有很多描写人物动作的、语言的语句，还有一些是对事情过程的交代。这些内容都是体现了人物的思想感情。说说哪些内容符合以上的意思。
3、指导老班长和我的对话的朗读。要通过对话的朗读，读出人物的思想感情。
三、总结以上的学习方法。
1、理解课文内容。
2、抓住有关语句，体会人物的思想感情。
集体讨论，同学之间纠正、补充，教师作必要的引导。）
3、指导朗读第三段。
四、小结。1、老班长为什么始终不肯吃鱼，仅仅是为了鱼太少了吗？
2、通过老班长带领我们过草地的一系列言行，说说老班长具有那些优秀的品质？
五、指名读第四段。
思考讨论。在这长满红色的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！
联系课文内容，谈谈你对这句话的理解。
六、指名有感情的朗读课文。
七、作业。有感情的朗读课文，把体会和感想写下来。
语文六年级下册北师大版第三单元《金色的鱼钩》教案
语文六年级下册北师大版第三单元 金色的鱼钩 教案。第一课时。教学目标。1.快速阅读课文，完成自学导航卡2.理清文章的叙述顺序，归纳本文提纲。3.有感情的朗诵课文，感悟文章蕴含的思想感情。重难点。感悟文章蕴含的思想感情。树立正确的价值观教学过程。一 预习达标。1.自主阅读，完成自学导航卡2.各小组组长...
语文北师大版六年级下册《金色的鱼钩》主题阅读
金色的鱼钩 主题阅读。自读感悟 请同学们快速读文 草地夜行 思考 1 老同志是在什么情况下陷进泥潭的？小鬼 怀着怎样的心情向前赶路？2 光明大路 指什么？茫茫的草海，一眼望不到边。大队人马已经过去了，留下一条踩得稀烂的路，一直伸向远方。干粮早就吃光了，皮带也煮着吃了。我空着肚子，拖着两条僵硬的腿，一...
北师大版六年级下册
第三单元图形的运动。图形的旋转 一 教学设计。教学内容 本节课内容是在学生已初步认识了生活中的旋转现象的基础上进行教学的。主要是让学生掌握如何围绕某一点将图形顺时针或逆时针旋转90度，该部分知识是空间与图形领域的重要知识点。为了更好地让学生掌握本节知识，教材从观察钟面入手，通过让学生观察时针 分针和...