六年级道德与法治(1-4课)
1.1法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。纪律、道德与法律规范着我们的行为。
与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制性和权威性。所有社会成员都要遵守法律,依法行使权利,依法履行义务。道德与法律,是基本的社会规则。
对社会而言,它们如同鸟之双翼车之两轮,缺一不可。
2024年,我国制定了《中华人民共和国老年人权益保障法》,把孝道正式写入法律,规定:赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。
1.2法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。
刑法是规定犯罪和刑罚的法律。民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。行政法约束行政机关的权利,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。
我国刑法规定了四百多种犯罪,包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、**罪、交通肇事罪等。
1.3作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。法律如同指南针,告诉我们行为的方向。
法律保障我们可以选择自己的生活。法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。法律如同尺子,衡量我们行为的对错。
法律如同**,是保护我们的坚强盾牌。如果经济困难,可以通过法律援助,获得**提供的免费法律服务。
2.1宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时,宪法与规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。
2024年颁布的宪法是中华人民共和国第一部宪法。我国现行宪法是2024年12月4日颁布的。从2024年开始,12月4日就成为每年的全国法制宣传日。
2024年我国将12月4日设立为国家宪法日,2024年12月4日是我国第6个国家宪法日,主题是。
国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
在社会生活中,我们更要做到遵守宪法,维护宪法,保证宪法实施。
2.2宪法是国家的总章程,规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。
一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本**。――***。
2.3树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识,体会它在国家和公民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。
国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。
全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,都没有超越宪法的特权,一切违反宪法的行为都应该受到追究。
3.1我们的身份在不同的场合会发生变化,但是,有一个身份是共同的,那就是公民。
公民身份与国家密切相关,表示着个人作为国家成员的资格,即具有某一国国籍。凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
取得国籍的两种方式:以出生的方式取得,以申**入的方式取得。“公民”一词最早出现于古希腊,并为古罗马所沿用。
3.2我们的姓名、住址等位于居民身份证的背面。
公民身份号码的1-6位是地址码;7-14位是出生日期码;15-17位是顺序码;18位是校验码。居民身份证有效期:未满16周岁5年,16-25周岁10年,26-45周岁20年。
居民身份证上的信息要注意保密,身份证丢失,要及时到公安机关挂失。
3.3为国家富强、民族复兴作出自己的贡献,是我们作为中国公民的使命。
中国公民不仅应当在中国境内遵守法律,到其他国家或地区学习、工作、旅游时,也应当遵守当地法律,尊重当地风俗习惯。
护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。保护侨民的人身和财产安全,是国家和**的责任之一。中国公民如果在海外遇到紧急情况,可以拨打“12308”****求助。
4.1宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书。宪法保障的公民基本权利,是我们在国家和社会生活中最重要的权利。
宪法规定,公民享有广泛的人生、政治、经济、社会、文化等方面的权利,如:人身权、财产权、受教育权、劳动权、休息权、物质帮助权等。
2024年颁布的宪法的第三章第八十五条规定:中华人民共和国公民在法律上一律平等。2024年颁布的宪法全面规定了公民的基本权利和义务。
权利不是绝对的,而是有界限的。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此我们在行使权利的时候,不能滥用权利。
4.2我们应当履行的基本义务,既有对国家、社会的义务,也有家庭的义务。
12366”是全国统一的纳税服务**。宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务,权利和义务是一致的。因此,我们不仅要增强权利观念,也要增强义务观念,自觉履行法律规定的义务。
公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情,如维护民族团结、遵守公共秩序、纳税、服兵役、维护祖国安全、荣誉和利益;也包括不做法律禁止做的事情,如不偷别人的财物,不伤害别人。如果我们不履行义务,就要承担相应的法律责任。
4.3人权是每个人作为人所应当享有的权利。尊重和保障人权是我国的宪法原则,要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权。
12月10日是世界人权日。国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与。我国已经参加了20余项国际人权条约。
部编人教版六年级上册《道德与法治》期末测试题
一 填空题 每空2分,共计20分 1.与纪律 道德不同,法律由 制定和颁布,具有强制力和 2.法律如同尺子,衡量我们行为的 法律如同指南针,告诉我们行为的 法律如同 是保护我们的 3.宪法是国家的根本 具有最高的法律效力 4 生活中,公民可采取从多种方式参与对权力的监督。例如 等。二 判断 对的在括...
部编人教版六年级道德与法治上册期末教学质量测试卷
题 答。班 年 要不 内 名 姓 线 订 校 学 装 部编本人教版六年级道德与法治上册。期末教学质量检测试卷。题号。一二三四五总分。一 我会填 共30分每题1,5分 1.在家里,我们是 在学校,我们是 在商场,我们是 2 一所学校有学校的 一个班级有班级的 一个国家必须有一个最高的 那就是宪法。3....
部编人教版道德与法治六年级上册1 4单元复习知识点
六年级道德与法治 1 4课 1.1法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。纪律 道德与法律规范着我们的行为。与纪律 道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制性和权威性。所有社会成员都要遵守法律,依法行使权利,依法履行义务。道德与法律,是基本的社会规则。对社会而言,它们如同鸟之...