重大版小学四年级英语上册教案全册

发布 2020-11-16 21:35:28 阅读 6806

四年级。英语。

unit 1 how many new books do you h**e

教学目标。1.能运用”i (we) h**e …”句型表达“我(我们)有…东西。

2.能用英语问答 “ do you h**e …?yes, i h**e. \no, i h**en’t.”:

3.能熟练朗读“chinese“等学科单词和 “

四年级。英语。

unit 1 how many new books do you h**e

教学目标。1.能运用”i (we) h**e …”句型表达“我(我们)有…东西。

2.能用英语问答 “ do you h**e …?yes, i h**e. \no, i h**en’t.”:

3.能熟练朗读“chinese“等学科单词和 “sixteen” 至twenty的数字。

4.能听读,并正确书写字母aa—ee。

5.了解lantern festival相关知识,学唱本单元英语歌曲。

教学重点:1.能熟练掌握学科名称的英语单词,并用chinese book 等词组正确表达。

2.字母的正确发音和大小学书写格式。

教学难点:1. 对i h**e…, do you h**e …?句型的单复数区别。

2. 字母的正确书写格式,注意手写体与印刷体的区别。

教学安排:共需6—7课时,第一课,2课时;第二课,2—3课时;第三课,2课时。

教学准备:重点词汇单词卡片,短语卡片,,录音带,小皮球,空白卡片。

lesson 1 第一课时。

lesson 1 第二课时。

lesson 2 第一课时。

lesson 2 第二课时。

lesson 3 第一课时。

unit 2 he has a funny face

教学目标:1. 能用英语询问他人where is he from? what does he like? what’s his name? 并做正确的回答。

2. 能做简单的自我介绍,包括姓名,年龄,来自何处,喜欢的学科。

3. 能熟练掌握国家的英语名称。

4. 能听读,书写字母ff—ii

5. 能掌握本单元歌谣,并演唱英语歌曲。

教学重点:1. 能大胆、灵活运用英语询问他人where is he from? what does he like? what’s his name?

2. 能听说、认读本单元重点词汇。

教学难点:1. he/she likes …中的第三人称单数形式。

2. 国家名称的首字母应大写。

教学安排:共需6—7课时,第一课,2—3课时;第二课,2课时;第三课,2课时。

lesson 1 第一课时。

重大版四年级英语上册教案

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重大版四年级下册英语复习

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