学校姓名班级评价。
一：语文知识积累及运用。
1：给下列加点字注音。（2分）
a：骈死b：故不为苟得也。
c：贫与贱是人之所恶也 d：君子不**之恶。
2：下列各组中加点的字，词义相同的一项是2分）
富与贵是人之所欲也任重而道远。
ab小人反是敏而好学。
其恕乎呼尔而与之。
cd不以其道得之为宫室之美。
3：试找出下列各句中的通假字（4分）
a：莫春者通。
b：所识穷乏者得我欤通。
c：才美不外见通。
d：则梦见夫人据案其身通。
4：你知道下面的两幅对联分别指哪位名人吗？（2分）
1）智谋隆中对，三分天下；壮烈出师表，一片丹心。
2）翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。
5：根据要求按原文填空。（7分）
1）我们对待先进和落后的态度，应像孔子说的。
2）孔子听了优美的的**后的感受是。
并用来赞叹**创作的高妙。
3）有位名人说过，“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。由此我们想到了《马说》中的话。
4）《闻官司军收河南河北》中，表达诗人迫不及待，归心似箭的句子是。
5）《如梦令》中表现女主人公生活闲适的句子是。
6）《约客》中刻画等人的焦急、失落的的心情的句子是。
7）《菩萨蛮》中，直接表露诗人心迹的句子是。
6：下面句子朗读节奏划分不正确的一项是2分）
a：士／不可以／不弘毅b：不以其道／得之
c：其真／不知马也d：则／亦知／夫病者／所见非鬼也。
二：结合本单元课文内容，完成7～8题。（5分）
7：当今社会提倡“唯才是举”，大部分人才都可以施展和任用，但也有少量人才被埋没，对此你有何看法？如果今后你也遇到类似的情况，你将如何对待？（3分）
8：王充在《订鬼》中明确指出：鬼是不存在的，是“人思念存想之所致。”但两千多年了，如今每逢农历七月十四，仍有许多人为“鬼节“烧纸钱等，你如何看待这种现象？（2分）
三：阅读下面的文字，完成9～14题。（13分）
曾子曰：“士不可不弘毅，任重而道远。”
子曰：“富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。”
自贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。”
子曰：“君子**之美，不**之恶。小人反是。”
子曰：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之；如不可求，从吾所好。”
9：解释句中加点的词语。（2分）
1）士不可不弘毅。
2）不以其道得之。
3）富而可求也。
4）虽执鞭之士。
10：请用简洁的语言概括所选文段的内容。（2分）
11：请找出选文中的两个成语，并任选一个造句。（2分）
12：翻译下列句子。（4分）
1）先行其言而后从之。
2）君子**之美，不**之恶。
13：文段出自《论语》，“论”读音，是之意（1分）
14：结合你的生活体验，从选文中任选一则，谈谈你的理解。（2分）
四：阅读下文，完成15～24题。（15分）
鱼我所欲也。
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：
是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
15：在原文上划出能概括全文大意的句子。（1分）
16：本文所阐述的论点是1分）
17：作者是怎样提出论点的？这样写有何好处？（2分）
18：“非独贤者有是心也”中的“是心”指什么？（1分）
19：第二段用了一个典故，你能用简洁的语言概括出来吗？（1分）
20：二、三段文字形成 ，即运用了论证方法。（1分）
21：分析下列各组中加点字的不同用法。（2分）
故不为苟得也则凡可以得生者何不用也。
ab所识穷乏者得我欤得之则生。
22：文中“有甚于生者”和“有甚于死者”各指什么？（2分）
23：“此之谓失其本心”在文中的意思是什么？（1分）
24：生活中你一定也有过多次选择，其中哪一次对你的影响最大？给你的印象最深？讲给大家听听，看能否从中总结出一些经验教训？（3分）
五：阅读韦应物的《滁州西涧》，完成25～30题。（8分）
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
野渡无人舟自横。
25：在原文上补写所空诗句（1分）
26：该诗语言清新自然，意境优美，充分体现了山水诗“诗中有画”的特点，你知道“诗中有画，画中有诗。”是谁赞美谁的诗作的语句吗？（1分）
27：首句“怜”字的意思是1分）
28：由“上有黄鹂深树鸣”我们可想到唐代大诗人的诗句。（1分）
29：下边对《滁州西涧》赏析错误的一项是2分）
a：该诗以情写景，借景述意，是一首山水诗的名篇。
b：第二句从视觉、听觉的角度描绘了不解人间事的黄鹂在林荫深处自由歌唱的情景。
c：末两句勾画出暮色苍茫，晚雨急至，诗人斜倚在无人驾驭的小船上，任凭雨打潮排，悠然自得的图景。
d：全诗为我们展示的就是《醉翁亭记》所描绘的“尤美”、“林壑”中一幅深山野渡的画卷。
六：作文（40分）
在日常生活中遇到困难或挫折时，你渴望激励吗？在成功时你渴望激励吗？你觉得激励对人生重要吗？请以“激励”为话题，结合自己的经历、感受或认识写一篇文章。
要求：1.文体不限。 2.字数在左右。 3.写出真情实感。
第七单元 1． a pīánb gǒu c w2分）
2． b（2分）
3． a “莫”通“暮” b“得”通“德” c“见”通“现” d“案”通“按”（4分）
4． 诸葛亮欧阳修（2分）
5． 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 三月不知肉味，不图为乐之至于斯也。
千里马常有，而伯乐不常有。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
江晚正愁余，山深闻鹧鸪。 （7分）
6． c（2分）
7． 作为一个有才能的人，即使没有被人认可，也可以有自己施展才华的机会，无论到**，只要是金子，总会发光的，正所谓“天生我才必有用”，以一颗平常心去对待生活中的一切，这样就会使自己在平凡的岗位上做出不平凡的事业。（言之成理即可 3分）
8． 自然界中确实没有鬼，七月十四，祭祖烧纸，这是我国传统的节日，人们以此来寄托对先人的怀念之情，这无可厚非，并不说明有鬼。9．a 抱负远大，意志坚强 b 仁道 c 如果，表假设 d 即使 （2分）
九年级语文上册第七单元检测题
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