实验教科书《科学》五年级下册教学计划。
科任教师：喻发亮。
一．指导思想。
以培养学生的科学素养为宗旨，以面向全体学生为原则，以**活动为主要方法．
二．目标任务，方法与过程。
１．让学生通过参与丰富多采的活动，掌握科学概念，学会科学方法，养成科学的情感，态度和价值观，懂得如何面对现实生活中的科学与社会问题．并逐步培养出明智的决策技能．
在教学活动中安排各种问题情景与有意义的科学**活动，为学生提供足够的自主**的机会．让学生参与“提出问题”．“猜想问题”．“制定计划”．“观察实验”．“收集整理”．“分析归纳”．“表达交流”等过程．
４．通过本册的学习，使学生能认识人体，懂得简单的卫生保健常识；了解简单机械，认识和了解我们的家园——地球，增强环保意识；知道电与我们日常生活的密切联系，懂得节约用电、安全用碘；学会大胆猜想，合理假设。知道与身边常见事物有关的浅显的科学知识，了解科学的行为习惯和生活习惯，了解科学**的过程和基本方法，保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲，逐步养成科学的行为习惯和生活习惯，形成敢于创新的科学态度．培养爱科学，爱家乡，爱祖国的情感．
三．教学内容。
本册教材的学习有六个单元的内容，主题分别是：
第一单元主题： 听话的电磁铁。
第二单元主题：地球的运动。
第三单元主题：显微镜下的世界。
第四单元主题：遗传和变异。
第五单元主题：青春活力。
第六单元主题：我们怎样做计划。
四、教学时间安排。
2023年2月20日。
五年级下册科学教学计划
一 指导思想 1 以 国家基础教育课程改革纲要 为指导，全面落实 全日制义务教育科学课程标准 提出的基本理念 课程目标 课程内容，进行科学启蒙教育，培养学生的科学素养和创新精神，为学生后继的科学学习和其他学科的学习，乃至终身学习打下基础。2 在充分考虑学生身心发展规律的基础上，将学生发展的需要 社会...
五年级科学下册教学计划
2016年上学期五年级下科学科教学计划。任课教师 刘文利。一 学生情况分析 通过几年的科学学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，对科学本质有一定的了解，科学素养得到相当的培养，已经具备了初步的 能力，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和 欲望，乐于动手，善于操作。不过两极分化很明显。优等生表现出对...
五年级下册科学教学计划
一 本学期教学的主要任务与要求。第一单元 神奇的机械 主要使学生知道什么是机械 通过一系列观察和研究活动循序渐进地指导学生认识杠杆的特点和作用 掌握斜面这一简单机械中所蕴含的科学道理 了解生活中的各种轮轴及其变形器械的性质与功能 借助于模型，通过一系列观察和实践活动将指导学生认识滑轮这种装置的结构和...