（2）第二单元地球的运功：按照从学生身边可接触的现象展开研究，再到原理的揭示进行编排。重点指导学生制定观察计划，通过观察、实验等方式研究地球的运动引发的自然现象和地球运动本身。
3）第四单元遗传与变异：按照从认识遗传与变异的现象、规律到遗传规律的利用的层次编排，学生通过观察、阅读、调查等方式了解生物遗传与变异的特性，关注与生物繁殖有关的生物技术。
4）第五单元青春活力：按照我们的成长存在变化——我们成长是怎样变化——青春期这一重要时期的变化编排顺序，让学生在资料的搜集与整理中找到青少年身体发育的特点，在阅读与辨析中了解青春期主要身心发展特点及青春期的健康常识。
五、基本措施：
1、把科学课程的总目标落实到每一节课；
2、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程；
3、面向全体学生，让**成为科学学习的主要方式；
4、悉心地引导学生的科学学习活动；
5、各班建立科学学习小组，让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习；
6、给学生提问和假设机会，并指导学生自己动手寻找证据进行验证，经过思维加工，自己得出结论，并把自己的认识用于解决问题的实践；
7、充分运用各类课程资源和现代教育技术；
8、组织引导学生积极参加课外科技活动以及各类竞赛活动。
六、主要教学活动类型：
搜集信息、自然状态下的观察、实验、情境模拟、科学小制作、种植饲养、科学游戏、报告会、竞赛、科学欣赏、社区科学活动及家庭科技活动等。
七、主要导学方法：
**法、演示法、参观法、实践法、讨论法、谈话法、实验法、法等。
钟前。2023年2月18日。
五年级下册科学教学计划
一 指导思想 1 以 国家基础教育课程改革纲要 为指导，全面落实 全日制义务教育科学课程标准 提出的基本理念 课程目标 课程内容，进行科学启蒙教育，培养学生的科学素养和创新精神，为学生后继的科学学习和其他学科的学习，乃至终身学习打下基础。2 在充分考虑学生身心发展规律的基础上，将学生发展的需要 社会...
五年级科学下册教学计划
2016年上学期五年级下科学科教学计划。任课教师 刘文利。一 学生情况分析 通过几年的科学学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，对科学本质有一定的了解，科学素养得到相当的培养，已经具备了初步的 能力，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和 欲望，乐于动手，善于操作。不过两极分化很明显。优等生表现出对...
五年级下册科学教学计划
一 本学期教学的主要任务与要求。第一单元 神奇的机械 主要使学生知道什么是机械 通过一系列观察和研究活动循序渐进地指导学生认识杠杆的特点和作用 掌握斜面这一简单机械中所蕴含的科学道理 了解生活中的各种轮轴及其变形器械的性质与功能 借助于模型，通过一系列观察和实践活动将指导学生认识滑轮这种装置的结构和...