一、 口算。（12分）
二、填空。（20分）
个一是（ ）10个十是（ ）
2、（ 个十和（ ）个一合起来是25。
是由（ ）个十和（ ）个一组成的。
4、最大的两位数是（ ）最小的两位数是（ ）
5、按照从1-100的顺序数数，45后面第3个数是（ ）65后面第4个数是（ ）72前面第5个书是（ ）
6、钟面上一共有（ ）个大格，钟面上的每一大格分成（ ）个小格，一共有（ ）个小格。
7、时针走1个大格是（ ）时，分针走1个小格是（ ）分，走1大格是（ ）分。
8、钟面上分针走半圈是（ ）分，走一圈是（ ）小时。
时=（ 分。
3、连一连。（5分）
4、写时间，填一填。（6分）
5分钟后是10分钟后是15分钟后是（ ）
20分钟后是30分钟后是7分钟后是（ ）
5、看钟面写时间。（10分）
6、填空。（8分）
1元=（ 角25角=（ 元（ ）角。
2元8角=（ 角 53角=（ 元（ ）角。
3元+8元=（ 元元（ ）角=36角
7角+6角=（ 角 36角=（ 元（ ）角
7、在○里填上“＞”或“=”6分）
35○38-620角○3元5角 36角○3元6角。
8、在○填上“+”或“-”6分）
9、写出下面的时间和经过时间。（5分）
经过（ ）经过（ ）
10、计算。（6分）
大学生对手工艺制作兴趣的调研36+6+1076-16+2352+15-16=
11、看图列算式。（6分）
手工艺制品是我国一种传统文化的象征，它品种多样，方式新颖，制作简单，深受广大学生朋友的喜欢。当今大学生的消费行为表现在追求新颖，追求时尚。追求个性，表现自我的消费趋向：
购买行为有较强的感**彩，比起男生热衷于的网络游戏，极限运动，手工艺制品更得女生的喜欢。 ？个56个。
一、 消费者分析。
喜欢□ 一般□ 不喜欢38个个。
五、创业机会和对策分析。
13、调研结论：综上分析，我们认为在学院内开发“diy手工艺品”商店这一创业项目是完全可行的。看图填空。（12分）
夏日的街头，吊带装、露背装、一步裙、迷你裙五彩缤纷、争妍斗艳。爱美的女孩们不仅在服饰搭配上费尽心机，饰品的选择也十分讲究。可惜在商店里买的项链、手链、手机挂坠等往往样式平淡无奇，还容易出现雷同现象。
三、主要竞争者分析 23元5角 32元6角4元2角。
1、一个书包和一个三角尺，一共需要多少钱？
元（ ）角。
2、一个钟表比一个书包贵多少钱？
元（ ）角。
4、十字绣□ 编制类□ 银饰制品类□ 串珠首饰类□一个三角尺和一把剪刀，一共需要多少钱？
尽管售价不菲，但仍没挡住喜欢它的人来来往往。这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格迥异的饰品，许多顾客也是学得不亦乐乎。在现场，有上班族在里面精挑细选成品，有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱，准备自己制作的原料。
可以想见，用本来稀奇的原料，加上别具匠心的制作，每一款成品都必是独一无二的。而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧元（ ）角。
5、一把剪刀比一个书包便宜多少钱？
元（ ）角。
人教版小学数学一年级下册第七单元单元备课
第七单元找规律。单元备课。教学内容。单元。教材。分析。课本85 88页的内容。基于学生的年龄特点及上一轮教材实验的结果，修订后的教材对本单元的内容进行了重新编排，例1从学生举行联欢会的情境引入，同时明确 图中的人和物都是按规律排列的。例2主要是结合直观的图形的变化规律来教学数字的变化规律。例3的第一...
一年级下册语文第七单元测试
2009 2010学年度第二学期。小学一年级语文下册第七单元测验卷。学校班别姓名分数 一 读音节，给正确的音节打 3分 c ny nku n 餐赢矿 ch ny nu n 二 读拼音，写词语和句子。16分 li n x hu b n l ng d n f i ch ngs ng g i zh ng ...
小学数学一年级下册单元测试卷
一 口算。二 填空。1 用 根火柴棒可以拼成一个三角形。2 长方体有 个面，正方体有 个面。3 圆柱的上下两个面都是 4 用两个完全一样的正方形可以拼成一个 5 学生课桌的桌面是 形。三 找朋友连线。四 竖式计算。五 填一填。1 妈妈买了20个苹果，小红先吃了4个，还剩 个，又吃了9个，还剩 个。2...