一、选择下列注音有误的一项2分）
a．为坻(chí) 俶尔远逝(shū) 淫雨(yín) 环滁(chú)
b．林霏(fēi) 伛偻(l廿二日(niān) 浅鬣(liè)
c．红装而蹇者(jiǎn)呷浪(ji金樽(zūn) 挂罥(juàn)
d．风掣(chè) 大庇(b倩女(qiàn) 堕事(huī)
二、给下列加点字注音或根据拼音写出汉字（4分）
1．觥筹交错2．谪守3．宠辱皆忘( )
4．岸zhǐ tīng 兰5月
6．悄怆幽邃7路
8.山岳qián 形9.琅琊。
三、指出下列句中的通假字，并写出本字及意思（3分）
1．玉盘珍羞直万钱。
2．百废具兴。
3．属予作文以记之。
四、文学常识填空（8分）
1．《醉翁亭记》的作者是朝著名文学家、史学家，号 ，又号 。
2．《小石潭记》的作者是 ，字子厚， 代文学家，“ 之一。
3．《岳阳楼记》是朝所作，选自《 》
4．《满井游记》的作者是 ，字中郎，号 ， 代
家，与其兄、其弟并称为“ ”
五、下列诗句、篇目、作者及朝代搭配有误的一项是2分）
a．“采菊东篱下，悠然见南山”——饮酒》——陶渊明——东晋。
b．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”——行路难》——李白——唐朝。
c．“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”——茅屋为秋风所破歌》——杜甫。
——唐朝。d．落红不是无情物，化作春泥更护花”——己亥杂诗》——龚自珍——明朝。
六、根据课文内容，将对偶句补充完整。（2分）
岳阳楼上范仲淹作文寄情。
___欧阳修___
七、如果同学把你刚买的书借去，归还时却弄得又破又脏，可他连声”对不起：也没说。对此，你较好的表达方法是2分）
a、你说：“这本书我不要了，我再去买本新的。”
b、你说：“你就像一只耗子，两天就啃破一本书。”
c、你说：“多可惜呀！前天还好好的书，今天怎么变成这个模样了。”
d、你说：“你把书弄成这个样子，别想我再借书给你。”
八、下面广告词均由成语化用而来，请对应写出原成语。（2分）
①运动鞋广告：步步为赢时装广告：衣衣不舍。
九。文学常识（4分）
1）山水名胜，美在自然，更美在人文。醉翁亭因一文化名人而名满天下，请指出这一文化名人是2分）
2）“清水出芙蓉，天然去雕饰”这是田园诗派开创者的诗风，请说出田园诗派的开创者是谁，我们学过他的哪篇文章2分）
十、本单元所选的课文，是写景游记的古代散文名篇。文字精练优美，许多有生命力的语言沿用至今成为成语，请写出四条这样的成语。（4分）
十。一、写出下列各组中加点字的不同含义（4分。
1．绝：往来不绝者，滁人游也( )2．和：政通人和。
率妻子邑人来此绝境春和景明。
3．观：予观夫巴陵胜状4．秀：佳木秀而繁阴。
此则岳阳楼之大观也望之蔚然而深秀者。
十。二、翻译句子有误的一项是2分）
a．凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。
译文：所有那些在沙滩上晒太阳的鸟，浮在水面上吸水的鱼，都是一副悠闲自得的情态，鸟的羽毛、鱼的鳞鳍当中都充满了欢乐的气氛。
b．环滁皆山也。 译文：环滁这个地方到处都是山。
c．潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
译文：从小潭往西南方向远望，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
d．览物之情，得无异乎？ 译文：看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？
十。三、用原文回答（14分）
1．《醉翁亭记》中描写山间四时美景的句子是。
2．《白雪歌送武判官归京》一诗中夸张地描写胡地异常寒冷的诗句是以花喻雪的句子是。
3、《行路难》（其一）的结尾两句诗忽开异境，幻想抱负总会有实现的一天，充满着冲出黑暗、追求光明的积极乐观精神。
4、安得广厦千万间处江湖之远则忧其君。
欲渡黄河塞川采菊东篱下。
5、《岳阳楼记》中，表达作者远大的政治抱负的句子。
6、《醉翁亭记》中作者直抒胸臆的句子。
7、《已亥杂诗》中表明作者虽已辞官，但仍然关心国家命运的句子是。
九、阅读。一)（20分）
至于①负者歌于途，行者休于树，（a）前者呼，后者应，（b）往来而不绝着，滁游人也。②临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈着，太守宴也。③宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，（c）觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
（d）④苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
1解释下面加点词在文中的含义。（2分）
临溪而渔颓然乎其间。
2、上文可分为四个层次，每个层次可用文中的三个字概括：即4分）
3、用现代汉语写出划线句子的意思。（2分）
伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
4、这段文字中有的语句已化为成语，请写出其中两个2分 5．“伛偻提携”是从原文中抽出来的，它在文中的位置是2分)
a．(a)处 b．(b)处 c．(c)处 d．(d)处。
6．下面对文中画线处文字意思的理解，不正确的一项是2分）
a．①处是说滁州游山人中间那些背着东西的人一边走一边唱歌。
b．②处是说太守宴上的酒食都产于当地，这也是游宴之乐的原因之一。
c．③处是说酒宴上的欢乐不在于**，而在于大家都能尽情的自娱自乐。
d．④处是说酒宴上大家都欢乐，惟独太守精神不振以致自饮自醉。
7．能表明本段内容的核心的一项是 （ 2分）
a．滁人游 b．太守宴 c．众宾欢 d．太守醉。
8．对本段文字内容的概括，最准确的一项是2分）
a．写滁人游山太守相随的情形 b．写太守设宴众宾欢乐的情形。
c．写滁人、宾客、太守游山的情形 d．写滁人、宾客、太守自醉的情形。
5．对本段内容的理解错误的一项是2分）
a．本段描写暗示了滁人生活安定富足。
b．本段描写了太守与民同乐的场面。
c．本段刻画了一个嗜酒如命、整日沉迷于宴饮之中的太守形象。
d．本段暗示了太守与下属融洽、无拘无束的亲密关系。
二）(20分)
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不必物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰"先天下之忧而忧乎。
噫！微斯人，吾谁与归？
1、本文段出自作者是___朝代）的人名）。
2 、将文段中划横线处补充完整。(1分)
3．解释下面加点的词语。 （4分）
（1）予尝求古仁人之心2）先天下之忧而忧。
（3）或异二者之为。
八年级语文下册第六单元测试题
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