《为了他的尊严》反思。
为了他的尊严》这篇课文记叙的是一位老妇人毫不客气地让乞丐搬砖获取所得，使乞丐获得了自信和做人的尊严，从而依靠自己的劳动取得成功的故事。本课教学，本着“简简单单教语文，扎扎实实求发展”的教学观进行教学，突出了以下几个特点：
“以读为本”是语文教学的学科特点，教学中，教师引导学生采用轻声读、默读、分角色读等方法，有自由读、个别读、集体读、老师的导读等形式，让学生带着问题认真地读，细心品读，以读促讲，以读代讲，以读代教，使学生在读中理解，读中感悟。
教学中，教师充分相信和尊重学生，给学生提供自主学习、合作交流的时空。当学生知道独臂乞丐成为董事长后，老师提出“独臂乞丐拥有截然不同的人生，是什么原因使独臂乞丐的命运发生巨变的”这一问题，激发学生**的热情，由果溯因，自然过渡到2—8自然段的学习。然后教师放手让学生自读自悟，在此基础上进行合作交流，教师的引导表现为一种启迪，一种激励，较好地达到了教学目标。
语文北师大版五年级下册为了他的尊严
为了他的尊严 教学设计。教材简介 为了他的尊严 按事情的发展顺序记叙了一位妇人毫不客气地让乞丐搬砖，使乞丐获取劳动所得，从而获得了自信和做人的尊严，并依靠自己的劳动取得成功的故事。教学目标 1 借助学过的识字方法独立认识 正确书写本课的生字，能熟练连词认读，掌握多音字。2 正确流利有感情地朗读课文，...
语文北师大版五年级下册为了他的尊严说课稿
三 体现课标说流程 教学流程 板块一 回顾质疑，直入重点。这篇课文比较长，如果串讲的话，势必会减少学生独立思考的时间，而且显得琐碎。因此，在简单的回顾课文主要内容后，直入重点，启发学生围绕妇人的话进行思考 质疑，从而产生主动 的愿望。板块二 深入 感悟全文。1.多形式训练，突破重难点。这一环节的教学...
北师大版五年级语文下册19 为了他的尊严 说课稿
19.为了他的尊严 说课稿。一 结合学情说教材。本课是北师大版五年级下册第七单元的课文，单元主题为尊严，为了他的尊严 就是以这个中心意义命题的。独臂乞丐用实际行动证实了自己的价值，说明了人一旦有了自尊，就有勇气和毅力去克服困难，创造奇迹。尽管学生在本单元的前两课对尊严已经有了一定认识，但理解尊严对生...