青岛版数学五年级上册配套试卷 全册

发布 2020-11-12 11:21:28 阅读 3476

第一周练习 …小数乘整数、小数乘小数…01

第二周练习 …连乘、乘加、乘减及运算律推广…03

第一单元测试05

第二单元测试(含第三周练习) …对称、平移与旋转…07

第四周练习 …除数是整数的除法…09

第五周练习 …除数是小数的除法…11

第六周练习 …求商的近似值、小数的混合运算… 13

第三单元测试15

第七周练习 …方程的意义、利用等式性质1解方程…17

第八周练习 …学习利用等式性质2解方程…19

第九周练习 …学习利用等式性质解方程…21

第四单元测试23

期中综合达标测试25

第十周练习 …平行四边形面积、三角形面积…27

第十一周练习 …梯形面积、组合图形面积…29

第五单元测试31

第十二周练习 …因数与倍数…33

第十三周练习 …质数与合数…35

第六单元测试37

第七单元测试(第十四周练习) …39

易错易混专项练习 ……41

数与代数专项练习 ……43

图形与几何专项练习 ……45

统计图专项练习 ……47

期末综合达标测试(一) …49

期末综合达标测试(二) …51

期末综合达标测试(三) …53

第一周练习(小数乘整数、小数乘小数)

满分为100分,测试时间40分钟)

一、我会填一填。(24分)

1. 5.46×0.34的积中有( )位小数。 8.04×4.5的积中有位小数。

2. 根据44×6=264填空。

3. 7.797精确到十分位约是( )精确到百分位约是。

4.一书包的售价是48.5元,买2个要付( )元,买4个要付( )元。

5.一个两位小数,保留一位小数约是4.7,那么这个两位小数最大是最小是。

8. 1.25扩大到原来的倍是125,25缩小到它的是0.25.

9.计算0.25×80时,先把0.25看作25,一个因数就扩大到原来的( )倍,运算结果必须缩小到原来的才能得到0.25×80的积。

10. 一个三位小数用四舍五入法取近似值是7.5,这个数最大是最小是。

二、判断。(10分)

1. 7.0和7.00的大小相等,所表示的意义不同。

2. 6.995精确到百分位是7

3. 保留两位小数表示精确到十分位。

4. 一个数的1.01倍比原来的数大。

5. 0.4×0.6的积是三位小数。

三、选择题 。(选择正确答案序号填在括号里)(20分)

1.与算式0.81×3.4的积相等的式子是。

a. 81×0.34 b. 8.1×3.4 c. 0.081×34

2.一个小数的小数点,向左移动三位,结果是原来的。

a. 1000倍 b. 百分之一 c. 千分之一

a. 57 b. 0.57 c. 5.7

4.下面算式中,计算结果是0.18的是。

a. 1.2×1.5 b. 0.12×0.15 c. 0.12×1.5

5.两个小数相乘,积的小数位数是这两个小数位数的。

a. 差b. 和c. 积

6.两个因数的积是9.65 ,一个因数扩大为原来的10倍,另一个因数扩大为原来的100倍,积扩大为原来的。

a.10倍b. 1000倍 c. 1100倍

7. 大于0.40而小于0.42的小数有 (

a. 1个 b.10个 c.无数个

8. 8.999保留两位小数是 (

a.8.99 b.9.00 c.9.0

9. 两个数的积保留两位小数约是8.27,准确值可能是下面的( )

a.8.278 b.8.277 c.8.266

10.一个小数乘1.01,所得的积这个数。

a.等于 b.大于 c.小于。

四、先判断积的位数,再计算。(前面带※验算)(14分)

得数精确到十分位得数保留两位小数)

五、生活真体验。(26分)

1.小明爸爸去美国出差,在超市买了4千克苹果,每千克苹果0.5美元,如果小明爸爸用人民币付款一共要用多少元? (温馨提示:1美元=6.30元)

2. 实验小学的长方形花坛长25.4米,宽20.5米,它的面积是多少 ?

3.甲乙两车同时从两地相对开出,8小时候相遇,甲车每小时行80千米,乙车速度是甲车的1.02倍,两地相距多少千米?

5.有一根钢管长10.8米,把它锯成6段,锯断一次用的时间是3.2分钟,锯完6段后共用几分钟?

六、拓展题(6分)

按照下列图形的规律,“?处应是什么图形?

第二周练习(连乘、乘加、乘减及运算律推广)

满分为100分,测试时间40分钟)

一、我会填一填。(30分)

1. 5.09× 0.05的积有位小数,5.5× 4.76的积有为小数。

2. 3减去0.25与4的积,差是0.5乘16的积减去7.12,差是( )3.5乘1.2的积,扩大到原来的100倍是。

4.根据13×28=364,写出下列各式的积。

6.比一比。(在○里填上>、<

8. 一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0,这个数最大可能是( )最小可能是( )

9. 学校2号教学楼有五层高,底层高2.8米,上面二至五层每层高3.6米。学校2号教学楼大约高( )米。

10.一匹马的时速约为62千米,一只猎豹的速度是马的1.4倍,猎豹的时速约为()千米,合米 。

二、判断。(10分)

1. 两个数相乘,积一定大于这两个数。

2. 1.5×0.5的积是一位小数。

3.一个小数的1.5倍一定比原数大。

4. 把1.26×3.2的积精确到十分位是4.0

5. 要求保留一位小数时,5.0可以写为5

三、快乐精选 。(选择正确答案序号填在括号里)(10分)

1.一个小数的小数点右移动2位,再向左移动3位,这个小数。

a、扩大了10倍 b、缩小10倍 c、扩大100倍 d、缩小1000倍

2.下面各式得数小于0.85的是。

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青岛版数学五年级上册全册导学案

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