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语文天地(十二)
教学目标：1、学会我的摘录笔记里的内容。2、学习古诗《江雪》。教学重点：
学会我的摘录笔记里的内容。教学难点：理解古诗《江雪》。教学准备：字词卡教学过程：
第一课时。一、我的摘录笔记。
1、总结近一段摘录笔记的情况。表扬坚持做摘录笔记的同学。表扬动脑筋作摘录笔记的同学。
2、交流摘录笔记。
1）读一读别人的摘录笔记，学习别人的优点。（2）帮助同学查找笔记中的问题。主要是错别字的问题。（3）把检查的结果告诉同学。二、读一读。1、读诗句。
2、介绍《江雪》全诗。
3、领会两句诗的意思。说说诗人是怎样来写雪的。4、抄写诗句。
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三、课堂小结：作业布置：背诵古诗。板书设计：
语文天地我的摘录笔记《江雪》
第二课时。一、课前谈话，交代学习目的。
今天，我们学习《深山风雪路》这篇文章，这篇文章的学习主要依靠同学的自学。二、默看课文，弄懂生字词。
1、学生默看课文，划记生字或不理解的词语。2、查字典或找同学老师解决生字词的问题。三、理清脉络，理解课文。1、出示思考题：
1）课文写了谁，一件什么事？
2）课文哪些地方最让你感动？你要推荐哪些词语或句段。2、带着思考题，再看课文。解决这些问题。
3、看看自己还有什么不明白的地方。请教老师或同学。四、有感情地读课文。背诵好词好句。五、总结学法，举一反三。
刚才我们自学时经历了哪些步骤。你在哪个步骤花的时间最长？作业布置：
摘录并默写文中的好词好句。板书设计：
语文天地《深山风雪路》教学反思：
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四年级上册语文教案语文天地四北师大版
精品资源欢迎 语文天地 四 教学目标 1 将本单元的好词好句摘抄下来。2 学会分享摘抄内容。教学重点 摘抄好词好句。教学难点 将摘抄内容如何运用到以后的写作中。教学准备 学生准备摘抄本教学课时 两课时教学过程 第一课时。一 导入。三年级时，我们摘抄了文章中用得好的词语，但只这样还不够，本学期，我们还...
四年级上册语文教案语文天地五北师大版
语文天地 五 教学目标 做好摘录笔记。背诵并默写 寄扬州韩绰判官 了解开卷有益中各式各样的桥。教学重点 背诵并默写 寄扬州韩绰判官 教学难点 了解知道各式各样的桥。教学准备 学生准备记录本，教师准备桥的 教学课时 两课时教学过程 第一课时。一 导入同学们今天我们进入语文天地。二 指导练习。1.回顾我...
四年级上册语文教案语文天地一北师大版
精品资源欢迎 语文天地 一 教学目标 1 通过本单元主体课文的学习，使学生初步体会师生间情感的珍贵，引导学生用积极 热情的态度进行学习，用实际的行动回报老师的辛勤付出，加深学生与老师的理解与感情。2 在阅读中理解和积累词语。在阅读中继续学习标注的方法，提高独立阅读的能力。3 通过开展 说老师 为老师...