一下语文第二单元知识点梳理
班级姓名。一、 字音（请将字音写在括号里）1、前鼻音：晨进心（ ）
2、后鼻音：醒睁成阳声生蒙轻灵兴（ ）
3、平舌音：笋走嘴色（ ）
4、翘舌音：眨啄翅是（ ）
5、边音l：亮雷来露（ ）
6、鼻音n：闹（ ）
7、轻声：的呀（ ）
二、生字。1、书写易错的字：《请在括号里写一遍》
起（ ）冲（ ）进（ ）久（ ）
阳（ ）成（ ）就（ ）是（ ）
2、同音字、形近字，比一比组词：
光（光亮） 处（到处）声（叫声） 走（走开） 亮（亮光）进（进来）先（先生） 外（外婆）生（花生） 起（起立） 高（高兴）近（远近）3、部首：（请将部首写在括号里）
光（ ）成（ ）亮（ ）起（ ）的（ ）阳（ ）处（ ）声（ ）它（ ）冲（ ）外（ ）笑（ ）节（ ）叶（ ）还（ ）进（ ）高（ ）兴（ ）呀（ ）先（ ）空（ ）站（ ）
4、反义词：外—内笑—哭先—后高兴—难过
来—去进—退近—远。
5、易错笔顺的字：
1）成：共笔，第2笔是： 。
2）阳：共笔，第1笔是： 。
3）还：共笔，第5笔是： 。
4）光：共笔，第2笔是： 。
5）心：共笔，第2笔是： 。
6）它：共笔，第4笔是： 。
7）来：共笔，第2笔是： 。
8）乎：共笔，第3笔是： 。
9）色：共笔，第4笔是： 。
10）走：共笔，第2笔是： 。
三、知识点：
1、《晨光》
1）花花绿绿、热热闹闹、平平安安、风风火火、家家户户、三三两两、整整齐齐、明明白白、迷迷蒙蒙（aabb）2）（高大）的树 （可爱）的鸟 （洁白）的云 （透明）的雨滴。
3）晨光对风说：“ 风伯伯，天亮了，快起床吧 ”，风就醒了。
风对树说：“ 树爷爷，太阳升起来了，快起来吧 ”，树就醒了。
树对鸟说：“ 小鸟，快起来和我玩吧 ”，鸟就醒了。
鸟对云说：“ 云姐姐，快起来吧云就醒了。
4）光光亮亮光。
成成长长成。
蜂蜜蜂蜂蜜。
5）背诵课文。
2、《春笋》
1）嫩生生、脆生生、怯生生。
红通通、金灿灿、亮晶晶、白茫茫、水灵灵 （abb）2）一（声）春雷一（声）吼一（声）叮咛一（声）叹息。
一（个）春笋一（根/节）竹子一（节）车厢一（节）甘蔗。
3）一节，一节，又一节。
一片雪花）(池塘里的荷叶)
4）背诵课文。
3、《叶子的眼睛》
1）眨呀眨跳呀跳写呀写吹呀吹
2）背诵课文。
4、《世界多美呀》
1）黄乎乎胖乎乎黏乎乎黑乎乎。
红艳艳白花花绿油油蓝湛湛绿茵茵碧澄澄。
2）啄呀啄呀飘呀飘呀写呀写呀跑呀跑呀。
3）小鸡叽叽叽小鸭嘎嘎噶小羊咩咩咩小狗汪汪汪。
4）小鸡出壳的过程：蛋壳里的小鸡先是睡着的，后来它醒了就用小尖嘴啄蛋壳，啄了很久，啄出一个小小的洞眼，最后它用翅膀把蛋壳儿撑破了，慢慢站了起来。
5、《练习2》
1）学和用：__在注：写清楚谁在什么地方干什么。）2）读读背背：
描写春天的成语：春暖花开春色满园春光明媚春意盎然。
鸟语花香万紫千红百花盛开春雨绵绵春雨贵如油。
珍惜时间：一日之计在于晨，一年之计在于春。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3）写贺卡：祝。姓名）
日期）4）我眼中的春天。
春天来啦，她来到小河里，河面解冻了，河水唱起欢乐的歌。
春天来啦，她来到柳树上，柳树抽出嫩芽，像小朋友睁开了睡眼。
春天来啦，她来到花园里，桃花、杏花争相开放，似乎在比谁更俏丽。
春天来啦，她来到竹园里，春笋在阳光里一节一节长，使劲地窜向天空。
春天来啦，她来到我们的校园里，操场上多了我们游戏的身影，校园回荡着银铃般的笑声……
2019苏教版语文一年级下词条
一年级下册词条。识字1春 春风春雨立春早春春回大地。树 树叶树林种树树苗树大根深。芽 发芽出芽叶芽草芽豆芽。布 花布布头布谷公布开诚布公。谷 布谷谷子山谷谷雨稻谷。梨 梨花梨树梨子鸭梨香梨。杏 杏花杏子杏树红杏杏仁。桃 桃花桃树桃子毛桃投桃报李。识字2足 手足十足足球足月远足 台 台风阳台电台讲台写...
新一年级下语文计划
2 认识400个常用字，认清字形，会口头组词。3 进行朗读 背诵训练，培养兴趣和良好的阅读习惯。4 提高识字能力，养成良好的写字习惯。5 能说完整的话，能清晰 准确地表达自己地想法和认识。5 教改措施。1 理解教材编辑意图，以组为单位整体设计教学，加强交流研讨。2 充分利用教材中精美的图画 儿歌来激...
2019新苏教版一年级上册语文《aoe》教学设计
2017新苏教版一年级上册语文。a o e 教学设计。教学设想 aoe 是国标本苏教版一年级上册的汉语拼音第一课。教材配以生动的情境图 情境歌，在情境中引出本课所要学习的3个单韵母。作为刚入学的一年级学生所接触的第一堂汉语拼音课，如何在课堂实践中体现新课程的理念，这是每位实验操作者值得思索的新命题。...