2011 — 2012 学年度第二学期。
小学五年级数学单元达标检测题（四）
班别座号姓名成绩___
一、填空题。（每空1分，共27分）
1、容器所能容纳物体的体积，叫做容器的。
2、一个正方体棱长缩小到原来的，体积缩小到原来的（ ）如果体积扩大到原来27倍，棱长扩大到原来的倍。
3、（1）棱长为1厘米的正方体，体积是记作。
（2）棱长为1分米的正方体，体积是记作。
（3）棱长为1米的正方体，体积是记作。
4、一个长方体长6分米，宽4分米，高3分米，它的棱长和是（ ）表面积是（ ）分米2，体积是（ ）分米3。
5、长方体的体积用字母表示：v
正方体的体积用字母表示：v
长方体（正方体）的体积用字母表示：v
6、一个正方体棱长之和是24分米，它的体积是（ ）分米3，它的表面积是（ ）平方米2。
7、填上适当的单位。
8、一个梨的体积约是130
一个墨水瓶的容积约是70
一个热水瓶的容积约是3
分米3=（ 厘米3 4500分米3=（ 米3
5.4升=（ 毫升52毫升=（ 升。
二、判断题。对的在括号里画“√”错的画“×”每小题1分，共5分）
.2立方分米=3.2升 （
2、长方体的表面中不可能有正方形。（
3、表面积相等的两个正方体，体积也一定相等。（
4、棱长之和相等的两个长方体，它们的体积也一定相等。（
5、两个一样大的正方体，拼成一个长方体后，体积、表面积都不变。（
三、选择题。选择正确答案的序号填入括号里。（共5分）
1、至少用（ ）个相同的小正方体才能拼成一个大正方体。
a、2 b、 4 c、8 d、9
2、把一根长1米的长方体的木材锯成2段后，表面积增加了12厘米2，这根木头原来的体积是（ ）
a、600cm3 b、800cm3 c、900cm3 d、1200cm3
3、一个正方体玻璃水缸，棱长5分米，用它装满水，再把水全部倒入一个底面积为10分米2的长方体水槽中，槽里的水面高为（ ）
a、15分米 b、12.5分米 c、17.5分米 d、50分米。
4、棱长5分米的正方体，它的表面积与体积相比（ ）
a、一样大 b、表面积大 c、无法比较 d、体积大。
5、用一根长（ ）的铁丝可以做一个长6厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体框架。
a、13厘米 b、26厘米 c、52厘米 d、72厘米。
四、求图形的表面积和体积。（共38分）
1、（1）填一填。（每空2分，共18分）
2、用棱长为1厘米的小正方体拼成下列形状，请直接写出它们的体积。（12分）
厘米3厘米3厘米3厘米3
2、求图形表面积和体积。（单位：厘米）（8分）
五、解决问题。（每小题5分，共25分）
1、一个长方体的长是1.5米，宽是0.8米，高是4米，这个长方体的体积是多少平方米？
2一个长方体的底面积是36平方分米，高是1.8分米，它的体积是多少？
3、一个底面积为18平方厘米的长方体容器，在里面放入一个土豆，水面上升了6.2厘米，土豆的体积是多少？
4、一个长方体的表面积是178dm2，其中有两个相对的面是边长3dm的正方形，这个长方形的体积是多少？
5、一个游泳池长40米，宽25米，深2米，三根进水管每分钟进水10立方米，将空池注满，需多长时间？
五年级第二学期数学第三单元测试
班级 姓名学号成绩 一 解方程 8 二 选择合适的方法，用递等式计算 20 三 应用题 57 五 选择题 12 1 x 2 y 3,那么x y。a bcd 或 六 登高台 3 1 在一次举办知识大赛时规定 答对一题加10分，答错一题扣10分，不答0分，如果红队答对3题，答错 题，2题没有答，那么红队...
五年级语文第二学期第四单元测试题
个人收集整理 zq 姓名 分数 一 看拼音，写词语。分资料个人收集整理，勿做商业用途资料个人收集整理，勿做商业用途。二 词语练习 分 把词语补充完整。身材 规模 宏伟 资料个人收集整理，勿做商业用途。勤劳 水秀绝无 神态 举世 将括号里能与前面搭配地词画出来。树立 理想决心 端正 态度目标 资料个人...
二年级上学期数学第四单元测试
班级姓名。一 计算小能手。1 口算。2 竖式计算。二 填一填。1 把口诀补充完整。七三十五四九八 六十四。八十一四十八二十四。2 一个数是8，另一个数是它的8倍，另一个数是 3 计算7 9和9 7时都用的同一句乘法口诀是。4 乘法算式5 7表示。5 两数相乘的积是12，一个因数是2，另一个因数是 6...