五年级语文第四单元单元测试

发布 2020-10-31 23:41:28 阅读 7612

出卷人:许志中。

一、看拼音写词语。

quán tou hǎn jiàn líng hún bái chī

ké sòu mó hu qián fú kòng zhì

二、给画线多音字选择正确的读音。

将相和(xiāng xiàng) 便宜(biàn pián) 口号(hào hǎo)

上大夫(dà dài )着火( zháo zhe ) 乱窜(cuàn cuān)

凶恶(è wù )攒钱(zǎn cuán )

三、 选词填空。

胆怯羞怯。一)这孩子见了生人还有几分。

二)小明太了,看来独木桥是过不去了。

推辞推却。三)赵王不敢只好为秦王鼓瑟。

四)犯了错误就应该勇于承担责任,而不是责任。

发现发觉。五)我们趴在地上必须纹丝不动,咳嗽或者蜷一下腿,都可能被敌人。

六)他们身上披着厚厚的茅草伪装,猛一看去,很难。

四、把句子补充完整。

一不知其可也。

二必寡信。三)君子。

四民无信不立。

五)朱熹曰:“诚。

六但悲不见九州同。

五、按要求改写句子。

一)把陈述句改为带问号的句子。

我是自愿来到这个地方的。

二)把直接叙述改为转述。

她醒来后对国王说:“我要九色鹿,拿它的皮做坐垫。您快给我找来,要不,我就要死了。”

三)修改病句。

桂林的春天,是我国著名的旅游胜地。

六、按课文内容填空。

一)《将相和》的故事发生在时期国和国之间。课文讲述了三个既相互对立又相互联系的小故事,其中是描写将相和好的。

二)“一诺千金”的意思是

三)《唯一的听众》的作者是我”的一曲让专修**的妹妹大吃一惊。

七、口语交际。

妈妈爱红红,在家里什么事也不让她做,连书包都是妈妈帮着整理。小刚这次考试成绩不太理想,爸爸狠狠训斥了他一顿。爸爸说:

“我爱你,才会这样严格要求你。”你是怎样看待这些做法的?和同学、父母谈谈你的看法。

八、默写。我一直珍藏着这个秘密,

像深深的潭水……

九、阅读。简单道理

从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,但是,他们分道扬镳了。

得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。

可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。

有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次煮一条鱼。

他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。

一)写出下列词语的近义词。

狼吞虎咽( )意味悠长( )

二)在文中用画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。

三)概括这篇文章的主要内容:

四). 一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。

十、作文:生活中每个人都有对手,每个人也都需要对手,请你以“对手”为话题,写一篇记叙文,叙述你和对手之间发生的事。

答案。五(一)难道我不是自愿来到这个地方的吗?

(二)她醒来后告诉国王,她要九色鹿,拿它的皮做皮垫,快给她拿来,要不,她就要死了。

七示例:红红妈妈的做法是溺爱孩子,是害孩子;小刚爸爸的做法欠妥,应该帮助孩子查找原因,并鼓励他下次考好。

九(一)囫囵吞枣回味悠久。

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