12* 半截蜡烛。
作业很轻松,做做乐其中!
一、带着问题来读书。
1.本文是一个短小的剧本,主要是通过___和___来推进情节,刻画人物的。
2.本文讲述了伯诺德夫人一家。
的故事,体现了他们的。
二、根据意思写词语。
1.形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。(
2.好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。(
3.不说话,不流露感情,形容态度镇静。(
4.形容对情况非常清楚,好像指着自己的手掌给人看。(
5.没有损坏;没有残缺。(
三、判断。1.“为了有一天能把德国佬赶出去,我们得不惜代价守住它,懂吗?”这句话表现了伯诺德夫人一家与秘密共存亡的决心,也可以看出保住秘密这一任务十分艰巨。(
2.伯诺德夫人一家面对敌人无疑是勇敢的,这勇敢,**于对侵略者的恨,对祖国的爱,对和平生活的向往。(
四、选择正确答案,将字母填在括号里。
1.文中关于蜡烛的描写( )
a.很有必要,介绍了蜡烛的形状和燃烧情况。
b.至关重要,突出了当时情况的万分紧急。
2.杰奎琳打了个懒懒的哈欠,走到少校面前,是因为( )
a.天晚了,她很困,但是楼道暗,需要蜡烛照明。
b.巧妙进行伪装,想保住蜡烛里的秘密。
五、轻松阅读快车。
一罐水。100多年前,法**队侵占了西班牙。一个炎热的夏天,在一个干旱的地区,西班牙人在井里下了毒,不让法国侵略者喝水。
有一小队侵略军在上尉维龙的带领下,到处找水喝。走了很多路,冲进一个小屋。
屋里有位妇女,怀里抱着一个小女孩,冷冷地盯着他们。士兵要水喝,她摇了摇头,什么也没说。上尉命令:
“搜!”士兵们到处乱翻,找到一罐水,一拥而上,争夺水罐。上尉命令他们放下。
走过去,看了看满罐的清水,觉得喉咙像火烧似的,恨不得捧起来喝个精光。可是他没有这样做,而是倒了一杯,递给妇女说:“请你先喝!
”妇女接过杯,看了看怀里的孩子,把水喝光了。维龙又倒了杯水递给女孩:“你也喝一点!
”母亲缓缓接过杯子,亲亲女儿,用西班牙语低声说:“孩子,为了妈妈,喝吧!”女儿也喝了半杯水。
上尉见此,倒了满满一杯,一饮而尽。士兵们也都喝了。一罐水很快喝光了。
他们坐下休息,不料一个接一个倒地而死。妇女和孩子也死了。原来妇女早已在罐中下了毒。
人们都(纪念怀念钦佩缅怀)这母女俩的爱国精神。西班牙解放后,大家为她们建了一座高高的纪念碑。
1.根据短文内容理解词语。
一拥而上。一饮而尽。
2.“上尉命令:‘搜!’”表现了侵略者行为___果断粗暴);西班牙妇女冷冷地盯着他们,说明她对侵略者的___憎恨冷淡)。短文中画横线的句子反映了侵略者的___狡猾无耻)。
3.短文中画“ ”的句子是什么意思,你从中体会到了什么?
4.在短文最后一自然段括号里选择适当的词语画上对号,再说说最后一自然段表达了人们怎样的感情?
玩中长智慧,乐中增知识!
科学游戏——蜡烛报时钟。
用铁丝弯成支架,将蜡烛固定在支架上,将一根细绳穿过蜡烛,细绳上拴住一个小铁块,可以将蜡烛点燃。当蜡烛在测定的时间里烧到细绳的时候,细绳断开,铁块掉下来,就起到报时的作用了。
附答案。轻松做做。
一、马季郭启儒夸张在公用**亭打**,缺乏公共道德言简意赅,这样不仅节省时间,也是对别人的尊重。
二、xì biàn bō dào diào hè
三、问题方式事项用水真挚演唱。
四、 五、 hè 2
3.清新陈旧畅快苦恼。
4.不对。缺乏公共道德,不讲卫生,容易传染疾病。
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