冀教版三年级科学下册实验题

发布 2020-11-09 09:25:28 阅读 5605

一)证明光是沿直线传播的。

第一种。实验材料:手电筒、三块相同的中间带有小孔的纸板、三个支架。

方法步骤:1将纸板安在支架上;

2将三块直板平行放置,三个小孔在一条直线上;

3打开手电筒,光对准第一个小孔;

现象:手电筒的光会通过小孔照到墙上。

4将中间的直板向右移动10厘米;

5打开手电筒,光对准第一个小孔。

现象;手电筒的光不会通过三个小孔,照到墙上。

结论:光是沿直线传播的。

第二种。实验材料:蜡烛、吸管。

方法步骤:通过用直吸管观察蜡烛火焰,把吸管弯折再观察火焰。

实验现象:通过直吸管可以看到火焰,吸管弯折看不到火焰。

实验结论:光是沿直线传播的。

二)想个办法,不让磁铁沾水,取出杯中的曲别针。

将磁铁贴在杯子外壁上,慢慢向上推动磁铁,曲别针就会随磁铁向上移动,直到杯口,这样就去取出了曲别针。

三)磁悬浮列车是根据磁铁的什么性质设计而成的?有哪些优点?

磁悬浮列车是根据磁铁“同极相斥,异极相吸”的性质设计而成的。

优点:(1)提高行驶速度(2)降低噪音。

3)节省能源(4)不污染环境。

四)用塑料代替木头有什么好处?有什么不足?

好处:塑料具有防水、轻便、耐磨、透明等性质,用塑料代替木头可以节约木材,减少森林破坏。

不足:塑料不易降解,容易造成环境污染。

五)物体停止发声时有什么共同的现象?这说明了什么?

物体停止发声时振动停止。这说明了声音是由物体的振动产生的。

六)一只手戴棉布手套,另一只手戴塑料手套,两只手的感觉一样吗?为什么?

两只手的感觉不一样。

棉布手套透气性好,透水性好;

塑料手套透气性差,不透水。

七)为什么我们在地球上可以听到声音?(声音怎样传到我们耳朵里?)

因为地球上有空气,声音可以在气体中传播,声音可以通过空气传到耳朵里,所以我们在地球上可以听到声音。

八)噪声对人的身体有什么危害?怎样减弱噪音?(减弱噪音的方法)

噪声使人烦躁不安,长时间受到喧闹声的刺激,容易患上失眠症或不能集中精力思考。

1)可以禁止鸣喇叭。

2)摩托车尾部安装消声器。

3)室内安装隔音玻璃。

4)马路两旁种植树木等。

冀教版三年级科学下册实验题(二)

九)往水槽中加入多半槽水,在水中摩擦砂纸,把耳朵贴在水槽边,你能听到摩擦砂纸的声音吗?这个实验告诉了我们什么?

我能听到摩擦砂纸的声音,这个实验告诉了我们声音能在液体中传播。

十)利用镜子反射光的性质能做到那些事情?

1)医生利用反光镜看病人耳膜的情况。

2)可以利用潜望镜从海底看海面的情况。

3)可以利用汽车观后镜看车后面的情况。

十一)在**可以看到彩虹?

1)在水中滴几滴油。

2)用喷雾器背对阳光喷水。

3)用三棱镜折射太阳光。

4)用肥皂泡折射太阳光。

5)在雨后的天空中,瀑布面前都可以看到彩虹。

十二)在强光下工作、学习有哪些危害?怎样预防和保护?

在强光下工作、学习会危害眼睛,会危害**,会使人中暑。

我们可以戴太阳镜,打太阳伞。

十三)电是怎样来到我们家中的?

电是电厂发电后,经过高压输电、变电站改变电压、长途输运,最后才成为我们家中的电源。

十四)电是人类宝贵的能源,说说节约用电的方法。

1)离开房间随手关灯。

2)电视的音量适当调小。

3)冬天尽量少用冰箱。

十五)在组成简单电路中,各元件的作用分别是什么?

电池的作用是一个持续的电流。

导线的作用是连接各个部分。

小灯泡的作用是发光。

开关的作用是控制电路通断。

十六)在实验中若小灯泡不亮的原因可能有:

1)小灯泡损坏(2)电路不通。

3)电池没电(4)开关没有闭合、

冀教版三年级科学下册实验题(三)

十七)举例说明哪些物体是导体?哪些物体是绝缘体?

曲别针、铁钉、铜线、铝片是导体。

塑料尺、陶瓷片、气球、干木条、橡皮是绝缘体。

十八)用旗语传递信息有哪些优点,有哪些不足?

优点:能在互相看得见的范围内有效的传递信息。

不足:不太准确,比较麻烦,受距离和时间的限制。

十九)信息传递的过程一般可分为几个步骤?

信息传递经过编码、传送、接收、译码等过程。

二十)从古到今的各种传递信息的方式有哪些?

喊话、骑马送信、驿站、烽烟、烽火台、信鸽、电报、**、传真、网络。

二十一)塑料杯遇到热水会怎么样?是不是所有的塑料都有这种现象?

塑料制品遇热有的会变软,有的没有明显变化,有的不发生变化。根据塑料受热后的性质不同,可以分热塑性塑料和热固性塑料两类。

二十二)怎样制作小磁针?

材料:缝衣针,具有较强磁力的磁铁,曲别针。

方法步骤:把缝衣针放在桌面上,用手按住,用磁力较强的磁铁慢慢从缝衣针的一端划向另一端,至少划20次。

二十三)怎样找出小磁针的n极和s极?

1)用悬吊法找出小磁针的n极和s极。

在小磁针的中间系一根细绳,悬吊起来,旋转,静止后,指南的一端是s极,指北的一端是n极。

2)用水浮法找出小磁针的n极和s极。

把小磁针放在塑料泡沫上,放在水中,静止后,指南的一端是s极,指北的一端是n极。

冀教版三年级科学下册所有实验题

一 证明光是沿直线传播的。实验目的 证明光是沿直线传播的。实验材料 蜡烛 吸管。方法步骤 通过用直吸管观察蜡烛火焰,把吸管弯折再观察火焰。实验现象 通过直吸管可以看到火焰,吸管弯折看不到火焰。实验结论 光是沿直线传播的。二 想个办法,不让磁铁沾水,取出杯中的曲别针。将磁铁贴在杯子外壁上,慢慢向上推动...

三年级科学冀教版全部实验题

2 摩托车尾部安装消声器。3 室内安装隔音玻璃。4 马路两旁种植树木等。九 往水槽中加入多半槽水,在水中摩擦砂纸,把耳朵贴在水槽边,你能听到摩擦砂纸的声音吗?这个实验告诉了我们什么?我能听到摩擦砂纸的声音,这个实验告诉了我们声音能在液体中传播。十 利用镜子反射光的性质能做到那些事情?1 医生利用反光...

冀教版三年级科学下册实验

实验名称 物体的发声。实验目的 观察物体发生时的现象。实验材料 鼓一面 鼓槌 豆子 锣 钢尺 纸杯 一端蒙有橡胶膜 等。实验过程 1 将豆子放在鼓面上,用鼓槌敲击鼓面,观察发声时的现象。2 敲锣观察发声时的现 3 把钢尺放在桌边,用手按住拨打钢尺,观察发声时的现象。4 用纸杯喊话观察发声时的现象。实...