lesson 3 who is singing？ 谁在唱歌？
重点单词：man woman baby 初步渗透三个单词的复数。现在进行时，描述人物之间的关系。重点句型：
this man is on the train.（填空） who is itit’s __填空）
who is __ing? it’s___搭配)
选读本课第二部分内容。
课文重点、难点、疑点解析。
谁是疑问代词。 表示“谁(who)，谁(whom)，谁的(whose)，什么(what)，哪个或哪些(which)”等词叫疑问代词。
疑问代词用于特殊疑问句中．一般放在句子的最前面。
如！what is this? 这是什么？
the train在火车上。
现在分词现在分词的构成方法如下：
a．一般情况下，直接在动词。
原形后面加一ing。 如：going，asking
b．以不发音的e结尾的动词，去e，再加一ing。 如：coming，taking
c．闭音节的单音节词或以重。读闭音节结尾的多音节词，这些词的末尾只有一个辅音字。
母时，双写这个辅音字母，再加ing。
如：running，getting
prep．在……后面。
[奇记]在(be)我的一生中前部分是付出，后部分(hind)是收获。
baby’s mother婴儿的母亲。
baby’s在名词的后面加上 ‘s’,这种表示所有关系的形式叫作名词所有格。
to sb．和某人谈话。
同步练习。一、选出不同类的单词。
)1．a．man b．woman c. baby d．goat
)2．a．mother b．onc．behind d．in
)3．a．sit b．their c．sing d．see
)4．a．1isten b．read c．train d．sleep
)5．a．father b．cry c．sayd．talk
二、争当小小翻译家。
1．this man is on the train．
2. this woman is the baby’s mother
3. who is singing?
4．he is talking to the man behind you．
三．情景填空。
1. your mother is aman / woman)
2. your father is aman / woman)
3. you’re theirdaughter/ son)
四．根据课文回答问题。
1. who is singing
2. why is she singing
3. who is talking
4. now the baby isbecause
五．单项选择。
( )1. i h**esocks.
a. a pair of b. a pair c. ad. pair of
( )2. is beijing farshanghai?
a. tob. for c. from d. of
( )3. he can __us.
a. to show b. to give c. show d. showing
( )4. li ming __his shirt.
a. put on b. put in c. puts on d. puts in
六．连线。1. do you like reda. sure.
2. can you help meb. tomorrow morning.
3. thank youc. you are welcome.
4. when do you h**e for beijingd. yes, i do.
5. is that far from heree. no, it’s just up the stairs.
lesson 4 who is thirsty? 谁渴了？
重点单词：some thirsty
重点语法：不可数名词： tea water pop milk too…to..太---而不能。
重点句型： is thirsty? it’s___填空）
2. would you like a glass of milk, please? yes, please./no, thank you.(搭配)
the tea is too hot to drink .
课文重点、难点、疑点解析。
1. what would you like to drink? 你们想喝些什么？
would+like+(to+v)想让，想要。
如：l’d like to go there．我真想去那儿。
2. would you like…? 你会／你想……?
如：would you like a glass of milk，li ming? 李明，你想要杯牛奶吗？
喝。[奇记]a．大人(dr)们在皇宫里(in)陪国王(k)喝着饮料。
b．有学问的(d)人(r)常被称作喝过墨水(ink)的人。
4. their tea is too hot to drink．他们的茶太热而不能喝。
too…to…太……以致不能……;太……没有……
如：the boy is too young to go to schoo1．这男孩太小了而不能去上学。
同步练习。一．根据意思把代表该答案的字母填在题前的括号里。
)1. 渴的 a. thirsty b. hungry
)2. 也 a. too b. to
)3. 牛奶 a. water b. milk
)4. 夫人 a. mr. b. mrs.
)5. 慢的 a. slow b. quick
二．快来帮我选苹果。
) 1. _is thirsty?
b. who c. where
) 2.__would you like to drink?
b. where c. whose
) 3.__is my pop?
a. what b. who c. where
) 4. their tea is___hot __drink.
a. too…to b. to...too
三．连线。1. 丹尼，你想喝什么a. their water is too hot to drink.
2.我也想要一些茶b. what would you like to drink, danny?
3.他们的水太热不能喝c. where is his pop?
4. 他的汽水在那里d. i would like some tea, too.
四． 写出下列单词的反义词。
1. hot2. thirsty3. quick4. quiet___
5. old6. right7. slow8. big
五．句型转化。
1. jenny sees a tall green tree. (对划线部分提问)
2. please look at the cow. (改为否定句)
3. he drinks the soup. (改为现在进行时)
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