五年级语文试卷分析

发布 2020-11-06 16:02:28 阅读 2799

五年级期中考试语文试卷分析。

本次考试我们班共有35人参加,最高分94分,最低分4分,90分以上1人,80分以上10人,70分以上7人,60分以上7人,10人不及格。平均分66.1,及格率71.4%。

存在的问题:

1、还是存在读题不认真或者是不理解题目要求的现象。

2、看拼音写词语错别字较多,尤其是“告诫”的“诫”,很多同学都没有写一撇,“旅途”的“旅”写错的也比较多。

3、比一比再组词,“肺”字很多学生把右边的部分写成了“市”字,把“幸福”的“幸”写成“辛”。

4、补充词语错别字较多。古今()(学生不会写的很多,因为课文里学的是古往今来。

5、选择字的解释,选错的也比较多。原因是学生不理解字的意思。

6、学生不会写夸张句。

7、补充词语和默写古诗部分学生还不能背诵,错别字较多。理解诗句意思理解不完整。

8、阅读题,学生不认真读题目和材料,做了后不好好检查,问题很多。尤其是要写过渡句的那个题,很多学生写了中心句。

9、习作。一部分学生不知道要写生么、甚至不知道作文应该怎么写,所以离题的、不符合格式等现象很多,语句不通顺的、错别字更是多。

改进措施:1、从问题的分析来看,错别字较多是最严重的问题,各类题目都存在,所以在今后的教学中,要加强基础知识的训练,多写、多记。

2、对于要求背诵的部分,必须要求所有同学都能背诵,不能马虎。

3、培养学生审题,加强理解题目意思的能力。

4、习作要多加训练,积累好词好句好段,学生之间互相指导,互相学习。

五年级语文试卷分析

中期五年级语文试卷分析1六年级语文教学质量的进一步提高,将六年级语文试卷进行简单的分析 本次试题共十道题,满分100分,分别从字 词 句 积累运用 阅读和习作等几方面对学生进行考查。第。一 二 三 四题 看拼音写词语,多音字,考察学生对学过的词语及多音字掌握及运用情况。第。五 六 七题 按要求写句子...

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中期质量检测已经结束,为了总结经验,寻找差距,弥补不足,以促进六年级语文教学质量的进一步提高,将六年级语文试卷进行简单的分析 本次试题共十道题,满分100分,分别从字 词 句 积累运用 阅读和习作等几方面对学生进行考查。第。一 二 三 四题 看拼音写词语,多音字,考察学生对学过的词语及多音字掌握及运...

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