第一单元复习要点。
九年级化学上册第一单元复习要点课题1化学使世界变得更加绚丽多彩。
命题落点。1．关注与化学有关的新技术，关注人们的生存环境，提高生活质量，2．化学学科研究的领域，3．化学新技术与其解决的问题，4．以科技新成果为背景进行设计命题，课题2化学是一门以实验为基础的科学命题落点。
1．对化学是一门以实验为基础的科学，化学实验是获取化学知识和学习科学**方法等的重要手段的考查，2．对科学**既需要观察和实验，又需要进行推理和判断的考查，3．考查对实验现象进行观察和描述及结论的得出及对控制变量的实验**的考查。
课题3走进化学实验室命题落点。
1．仪器的分类，2．酒精灯火焰的区分，3．固体粉末取用、试管里滴加液体的基本操作及不正确操作带来的后果的考查，4．液体的倾倒、酒精灯的熄灭、试管中液体的加热的基本操作的考查，5.基本操作与实验相结合内容的考查。
九年级化学上册第四单元复习要点。
九年级化学上册第四单元复习要点课题1原子的构成命题落点。
1．能从原子的角度描述物质的构成，2．能从粒子的角度分析化学变化的实质，3．能用原子的观点解释日常生活中的一些现象和实验事实，4．从典型实例出发，确认原子的真实存在，去**粒子的性质等，5．计算原子中质子数、中子数、电子数以及相对原子质量之间的数量关系。
课题2元素命题落点。
1．利用元素这一宏观概念，去正确描述物质的组成或成分，2．考查元素符号所表示的意义，3．命题时往往给出元素周期表或部分内容，要求根据元素周期表中的递变规律，去推测一些未知元素的结构和性质，或发现一些规律。
4．通常给出常见物质名称、俗名、图形或其他信息，根据组成物质中元素的种类，来判断物质所属的类别。
课题3离子命题落点。
1．利用粒子中质子数、电子数的关系去判断粒子种类，2．根据原子的结构来判断或推测元素相关的化学性质，3．能从离子的角度描述物质的构成，能用粒子的观点解释一些现象和实验事实。
课题4化学式与化合价命题落点。
1．命题时常给出化合价写出相应的化学式，2．给出物质的化学式，要能知道化学式所表示的意义，3．能根据物质的化学式，寻找物质间的内在规律，4．通常考查根据指定要求，用化学符号表示粒子、粒子的个数，以及化学符号周围数字的意义等。
5．根据给出化学式去求某一种元素的化合价，6．有关化学式的计算的主要考查。
九年级化学上册第三单元复习要点。
九年级化学上册第三单元复习要点。
课题1水的组成命题落点。
．对水的电解实验及通过水的电解实验来**水的组成的考查。２．水的组成的有关知识的考查。
．对纯净物和混合物、单质和化合物区分的考查。４．关于h2、o2的性质及其检验的考查。５．化学反应基本类型的考查。课题2分子和原子命题落点。
1.用分子原子的观点来解释物质物理变化（例如物质的三态变化等）。
2.物理变化和化学变化的区别。3.从微观角度来解释化学反应的过程。
4.分子和原子的微观特性及两者的区别和联系。课题3水的净化命题落点。
1.纯水和自然水的区别和水的循环。2.自来水的生产和净化过程。
3.常见水的净化方法（例如：过滤法、蒸馏法、木炭或活性炭的吸附过滤等）。
4.硬水和软水的区别和鉴别方法。课题4爱护水资源命题落点。
.通过水资源的分布及短缺状况，认识水资源综合利用和保护水资源的重要意义。
.对造成水污染的主要原因及防治措施的考查。
.对氢气的物理性质“最轻的气体”和氢气的化学性质“具有可燃性”的考查。
九年级化学上册第二单元复习要点。
九年级化学上册第二单元复习要点课题1空气命题落点。
1．通过测定空气中氧气的体积分数的实验，考查从混合气体中除取某种气体进而测定其含量的方法。
2．对空气组成成分的考查。
3．通过某地空气质量**，考查该地造成空气污染的主要污染物，分析污染物的主要**和防治措施。
4．对混合物和纯净物的考查。课题2氧气命题落点。
.对物质在氧气中燃烧现象的考查。２.对常见化学反应类型的考查３.对化学变化和物理变化的考查。４.对**气体性质的方法的考查。课题3制取氧气。
命题落点。1.对实验室制取氧气的方法和氧气的检验方法的考查。2.对气体收集方法的考查。3.对催化剂概念的理解的考查。
4.对实验室制氧气和工业制氧气不同的考查。
九年级化学上册第五单元复习要点。
九年级化学上册第五单元复习要点课题1质量守恒定律命题落点。
1．考查对质量守恒定律的理解，并能设计实验**质量守恒定律，2．能从微观角度解释质量守恒定律守恒的原因和应用，3．能用质量守恒定律判断物质的元素组成及推断物质的化学式，4．能用质量守恒定律解释日常生活中的现象。
5．给出某具体化学反应方程式，能说出其所代表的涵义或信息，课题2如何正确书写化学方程式命题落点。
1．根据化学方程式宏观和微观意义，能正确读出化学反应方程式，2．会判断化学方程式的正误，3．利用给定信息书写化学方程式，4．根据化学方程式，能比较、归纳出各化学方程式间的相同点与区别，课题3利用化学方程式的简单计算命题落点。
1．利用参加反应的反应物质量总和等于生成物质量总和这一关系，求反应中某物质的质量或相对分子质量，2．已知某一反应物或生成物的质量，计算恰好完全反应的另一种反应物或生成物的质量，3．含一定量杂质的反应物或生成物质量的计算，4．根据化学方程式和溶液的有关联系解决实际问题的综合性计算，5．依据实验数据的有关化学方程式计算，6．依据图形的有关化学方程式计算。
九年级化学教案 九年级化学上册第五单元复习要点
九年级化学教案课题1质量守恒定律命题落点。1 考查对质量守恒定律的理解，并能设计实验 质量守恒定律，2 能从微观角度解释质量守恒定律守恒的原因和应用，3 能用质量守恒定律判断物质的元素组成及推断物质的化学式，4 能用质量守恒定律解释日常生活中的现象。5 给出某具体化学反应方程式，能说出其所代表的涵义...
九年级化学上册一至五单元化学试题
犁倭中学2013 2014学年度第一学期第二阶段检测试卷 九年级化学 班级姓名学号。同学你好！答题前请注意阅读以下内容 1 一律在 答题卡 相应位置作答，在试卷上答题视为无效。2 请细心 冷静思考，祝你取得优异成绩！可能用到的相对原子质量 h 1 c 12 n 14 o 16 na 23 1 选择题...
九年级化学第一至五单元
一 选择题。1 下列物质中，按单质 化合物 混合物的顺序排列的是 a 氢气 可口可乐饮料 氢氧化钠 b 水 矿泉水 海水。c 氧气 二氧化碳 空气 d 铝箔 澄清石灰水 高锰酸钾。2 下列实验操作叙述正确的是 a 实验后剩余的氢氧化钠固体放回原瓶 b 称量时，将砝码放在托盘天平左盘上。c 直接用手拿...