班级姓名成绩：
一、填空题。(24分)
1．桃树有x棵，梨树的棵数是桃树的3倍，用含有x的式子表示梨树的棵树是。
棵，梨树比桃树多380棵，梨树有棵。
2．商店运来x台冰箱，卖出50台，还剩( )台。
3．在( )里填上“＞”或“＝”
当a＝73时，a＋13( )87 ②当x＝0.8时，2÷x( )0.4
当y＝2时，360＋3y( )366 ④当x＝9.6时，2x－9.8( )9.6
4．五(2)班上学期有x人，本学期转来3人，转走1人，五(2)班本学期有( )人。
5．如果等边三角形的周长为c米，它的边长是米。
6．如果3x＋1.5＝7.5，那么1.5x
7．甲袋有a千克大米，乙袋有b千克大米。如果从甲袋倒出8千克装入乙袋，那么两袋的大米同样重。原来甲袋比乙袋多( )千克。
8．水果店的苹果比梨的3倍还多16千克，如果梨有x千克，那么苹果有( )千克，当x＝35时，苹果有( )千克，苹果和梨一共有( )千克。
9．食堂面粉的吨数是大米的2.4倍，大米有a吨，面粉有( )吨，面粉和大米一共有( )吨，面粉比大米多( )吨。
10．一个梯形的上底是2.8厘米，下底是3.2厘米，高是x厘米，它的面积是平方厘米。
11．有三个连续的偶数，如果中间一个数是a，其余两个分别是( )和( )这三个连续偶数的和是。
12．一个长方形的长x米，宽y米，若宽不变，长减少3米，那么它的周长减少( )米，面积减少平方米。
13．工地上有65.4吨黄土，运了9车，还有6.3吨没有运，平均每车运黄土x吨。根据题意可列出方程。
二、判断题。(5分)
1．4x＝48和4x＋32都是方程。
2．等式两边同时乘或除以同一个数，所得结果仍然是等式。
3．一个等腰三角形的高是5.9厘米，底是y厘米，它的面积5.9y平方厘米。(
4．方程2x－0.2＝1.2的解是x＝0.7
5．长方形的长是5厘米，周长是a厘米，那么宽是(a－5)÷2
三、选择题。(6分)
1．下列式子是方程的有( )
a．5x＋1.8＝3.6 b．4.9－3×1.6＝0.1 c．9.2x＋0.8x＞3.6 d．4.5x＋9
2．x＝1.5是方程( )的解。
a．5x＋6x＝16.5 b．3x－2.7＝6.2 c．7x－4x＝0.5 d．4x＋16＝25
3．比x的5倍多3的数，用式子表示是( )
a．(x＋3)×5 b．3x＋5c．5x＋3d．5x－3
4．女生x人，男生比女生的3倍多1人，男生有( )人。
a．3x＋1b．3x－1c．x÷3＋1d．(x－1)÷3
5．当a＝4，b＝5，c＝6时，bc－ac的值是( )
a ．1b．10c．6d．4
6．甲乙两地间的铁路长480千米，客车和货车同时从两地相对开出，经过4小时相遇。已知客车每小时行70千米，货车每小时行x千米。不正确的方程是( )
a．70×4＋4x＝480b．4x＝480－70
c．70＋x＝480÷4d．(70＋x)×4＝480
4、解方程。(24分)
7.6＋x＝34.5 x－780＝315 x÷0.4＝35.2 4.5x＝9
3x－0.5x＝5 0.24x－1.8＝4.2 3x＋5×3＝45 x－0.24＋1.76＝8
五、看图列方程并解答。(12分)
1． 乒乓球 x个2． 三角形的面积是48平方米。
75个。羽毛球。
求乒乓球和羽毛球各有多少个？
20米。3一条路长1380米。
每天修m 米还剩580米。
六、列方程解决问题。(29分)
1．一辆汽车在高速公路上行驶的速度是每小时120千米，是在普通公路上行驶速度的2倍。这辆汽车在普通公路上行驶的速度是每小时多少千米？
2．独墅湖小学学期初买了15个篮球和1个足球，共用去1375元，已知一个足球175元，那么每个篮球多少元？
3．学校“绿植”社团的同学们开展绿化校园活动，一起在学校的“成长林”植树。社团有男生25人，女生17人，且每人植树的棵数同样多。最后女生比男生少植树40棵。
那么平均每人植树多少棵？
4．一辆北京现代轿车的售价是26.7万，比一辆奇瑞轿车的3倍还多3.9万，一辆奇瑞轿车的售价是多少万元？
5．图书馆里故事书和科技书共有560本，故事书的本数是科技书的1．8倍，故事书和科技书各有多少本？
6．国庆节布置花坛，花坛中红花和黄花共有120盆，黄花的盆数是红花的2倍多6盆，黄花有多少盆？
7．甲、乙两车同时从相距528千米的两地相向而行，6小时后相遇，甲车每小时行的路程是乙车的3倍，求甲、乙两车每小时各行多少千米？
五年级数学下册第一单元练习一教案苏教版
第一单元练习一。第1课时总第课时。教学目标 1.运用等式的性质解简单的一步计算的方程，简化解方程的书写格式，提高解方程的熟练程度，能列简单的方程解决实际问题。2.在练习和 的过程中，进一步培养主动与他人合作交流的意识及自觉检查等良好学习习惯，获得成功的体验。教学重点 运用等式的性质解方程，进一步理解...
苏教版五年级数学下册第一单元教学反思
列方程解决实际问题的关键是找出题中的等量关系，怎样找等量关系是我们应帮助学生厘清或者培养其形成数学直觉的重难点，我们在日常教学时可以抓住以下几点 1.抓住数学术语找等量关系。一共有 比 多 比 少 是 的几倍 是和差关系或倍数关系中常用的术语，解题时可抓住这些术语，按叙述顺序列方程。例如 京杭大运河...
苏教版五年级数学下册第一单元测试
2 a比b的和的4倍。3 比a的5倍多10的数。4 比4个y多多少。10 苹果比梨的3倍还多16千克，如果梨有x千克，那么苹果千克，当 35时，苹果有 千克，苹果和梨一共有 千克。二 巧思妙断，判断对错。对的打 错的打 每题1分，共5分 1 因为3 8是一个式子，又含有未知数，所以它是方程。2 方程...