苏教版。
姓名。得分。
一。填空题。
1.全校有学生356名，男生有356—a名，这里的a表示（
2.五个连续的自然数的和是100，这五个自然数分别是（
3.如果水笔每支a元，练习本每本b元，那么。3a表示（
5b表示（
a-b表示（
2a+3b表示（
4.写出两个不同的方程，使它们的解都是x=3.（
5.一个正方形边长是a，它的周长是（，它的面积是（
6.公共汽车上原来有一些人，下去10人，又上来18人，现在公共汽车上有31人，公共汽车上原来有（
人。7.姐姐今年x岁，弟弟今年（x-2)岁，再过3年，姐姐和弟弟相差（
岁。8.长方形周长是c米，长是a米，这个长方形宽是（
米。9.王叔叔用100元钱买5个水杯和1个水壶，章伯伯用同样的钱买2个水杯和2个水壶，那么1个水壶的价钱等于（
个水杯的价钱。
除以5的商与b的4倍的和是（
11.在○里填上。
当x=50时，2x-16○68，4x-3x○68
x÷2+43○6812.一堆沙子m吨，每小时运走n吨，5小时后还剩（
吨。二．判读题。
1.等式两边都乘以或除以同一个数，等式仍然成立。
2.因为3x-15中含有未知数x，所以它是方程，3.因为x+8.5=y+5.8，所以x＞y.
4.方程是等式，等式也是方程。
可以写成8b.
三，选择题。
1.方程3x+0.2x=2.56的解是。
一张桌子售价80元，比一把椅子价钱的3倍少5元，每把椅子多少元？设每把椅子x元，方程是（
a.3x-5=80
b.3x+5=80
c.80-3x=53.若4x+5=8.6,则4-2x的值是（
a.0.9b.2
c.1.8的10倍与b的5倍的积是（
a.（a+10)×(b+5)
b.10a+5b
c.10a×5b四解方程。
2.64+3x=15.3
x+3.78=7.68
2x-0.5×2=0.8
7.5x+3.5x=11
4.2x-2.7x=4.5
2x÷5=15
五用方程解决问题。
1.松树棵数是柳树棵数的3倍，两种树的和是84棵，松树和柳树各有多少棵？
2.松树棵数是柳树棵数的3倍，松树比柳树多32棵，松树和柳树各有多少棵？
3.一个等腰三角形的周长是90厘米，底是40厘米，它的腰长是多少厘米？
两地相距200米，甲乙两人分别从ab两地同时向相反方向走去，9分钟后，两人相距884米，已知甲每分钟走40米，乙每分钟走多少米？
两地相距500米，甲乙两人分别从两地同时相对而行，5分钟后，两人相距120米，甲每分钟走35米，乙每分钟走多少米？
6.甲乙两辆汽车同时从同地向同一方向而行，乙车每小时行36千米，甲车每小时行48千米，乙车先开出3小时，甲车才开出，甲车开出几小时追上乙车？
五年级数学下册第一单元练习一教案苏教版
第一单元练习一。第1课时总第课时。教学目标 1.运用等式的性质解简单的一步计算的方程，简化解方程的书写格式，提高解方程的熟练程度，能列简单的方程解决实际问题。2.在练习和 的过程中，进一步培养主动与他人合作交流的意识及自觉检查等良好学习习惯，获得成功的体验。教学重点 运用等式的性质解方程，进一步理解...
苏教版五年级数学下册第一单元教学反思
列方程解决实际问题的关键是找出题中的等量关系，怎样找等量关系是我们应帮助学生厘清或者培养其形成数学直觉的重难点，我们在日常教学时可以抓住以下几点 1.抓住数学术语找等量关系。一共有 比 多 比 少 是 的几倍 是和差关系或倍数关系中常用的术语，解题时可抓住这些术语，按叙述顺序列方程。例如 京杭大运河...
苏教版五年级数学下册第一单元测试
2 a比b的和的4倍。3 比a的5倍多10的数。4 比4个y多多少。10 苹果比梨的3倍还多16千克，如果梨有x千克，那么苹果千克，当 35时，苹果有 千克，苹果和梨一共有 千克。二 巧思妙断，判断对错。对的打 错的打 每题1分，共5分 1 因为3 8是一个式子，又含有未知数，所以它是方程。2 方程...