班级姓名分数。
一、口算。（6分）
3.2+4.86.3-0.940.25×45×1.2=二、在括号里填上含有字母的算式或合适的数字。(14分)
1.每本练习本ｘ元，8本练习本共（）元。
2.一批货物100吨，每车运6吨，运了ｘ车后，还剩下（）吨。三、判断题。（5分）
1.а+可以简写成а+3。( 2.3ｘ－3=0是方程。(
与10的和除以5，用含字母的式子表示是b+10÷54.4ｘ－0.5= 9.
5，这个方程的解是ｘ=2.55.ｘ与y的差的6倍，用式子表示为：
6ｘ-y.（）四、选择题。（5分）
1.学校舞蹈队有18人，合唱队的人数比舞蹈队的3倍少4人，合唱队有多少人？列式是（）
a.18÷3－4b.18×3+4c.18×3－4五、计算题。（36分）
1.计算下面各题（能简便的用简便方法计算）。（18分）
2.解方程（6分）
3.列方程解下面各题。（12分）
1）ｘ的2倍与40的和等于100。（2）50加上ｘ的4倍，和是110，求ｘ。
3）一个数的3倍减去0.15，差是2.82，（4）15的6倍与一个数的5倍的和等于这个数是多少？210，这个数是多少？
六、应用题（按要求完成下列各题）。（34分）
1.工程队挖一条96米的煤气管道，分3天挖完，第一天挖了28.5米，第二天挖了32.2米，第三天挖了多少米？
2.一个三角形的面积是600平方厘米，它的底边是80厘米，高是多少厘米？
3.五（1）班参加朗读小组的学生有30人，比参加书法小组的人数的2倍多6人，参加书法小组的学生有多少人？（先写出等量关系，再列方程解答）
4.工程队筑一条长20.5千米的公路，已经筑了4天，平均每天筑路2.5千米，余下的工程在3天内完成，平均每天应筑路多少千米？（先画线段图，再列方程解答）
5.甲、乙两站间的路程为330千米，两列火车同时相向而行，经过2.5小时后相遇，慢车每小时行驶60千米，快车每小时行驶多少千米？（列方程解答）
6.一个梯形的面积是69.7平方米，下底11米，上底是16米，高是多少米？（先用算术法，再列方程解答。）
五年级数学下册第一单元练习一教案苏教版
第一单元练习一。第1课时总第课时。教学目标 1.运用等式的性质解简单的一步计算的方程，简化解方程的书写格式，提高解方程的熟练程度，能列简单的方程解决实际问题。2.在练习和 的过程中，进一步培养主动与他人合作交流的意识及自觉检查等良好学习习惯，获得成功的体验。教学重点 运用等式的性质解方程，进一步理解...
苏教版五年级数学下册第一单元教学反思
列方程解决实际问题的关键是找出题中的等量关系，怎样找等量关系是我们应帮助学生厘清或者培养其形成数学直觉的重难点，我们在日常教学时可以抓住以下几点 1.抓住数学术语找等量关系。一共有 比 多 比 少 是 的几倍 是和差关系或倍数关系中常用的术语，解题时可抓住这些术语，按叙述顺序列方程。例如 京杭大运河...
苏教版五年级数学下册第一单元测试
2 a比b的和的4倍。3 比a的5倍多10的数。4 比4个y多多少。10 苹果比梨的3倍还多16千克，如果梨有x千克，那么苹果千克，当 35时，苹果有 千克，苹果和梨一共有 千克。二 巧思妙断，判断对错。对的打 错的打 每题1分，共5分 1 因为3 8是一个式子，又含有未知数，所以它是方程。2 方程...