南街小学2013--2014学年度第一学期。
一、 基础知识百花园。
1、我是小小书法家。（10分）
piāo yì táo zuì dǐ yù pái xiè xiū ku
liǎn pǔ xiá gǔ shēn yín ǒu rán zhī chēng
2.下列加点字读音完全正确的一项是（ ）2分）
a. 潺湲(yuán) 潋滟(liǎn) 灶台(zào) 游弋(yì)
b. 循环（xún） 泥泞(níng) 眼眶（kuāng） 昼夜（zhòu)
c. 潜伏（qián） 打搅（jiǎo） 庇护（bì) 踮着脚（diǎn）
d. 炽热(zhì) 炫耀（xuàn） 摇曳(yè )广袤(máo）
3.积累与运用。
1）写出带“马”字的成语。（4分）
马马。马马。
2）把下面的四字词语补充完整。（6分）
）名其妙淋漓尽（ ）惊心动（ ）鬼（ ）神工。
千（ ）百炼 （ 然一新人声（ ）沸 （ 目惊心
一（ ）平川肆无（ ）惮 （ 理名言出（ ）不意。
3）古诗填空。（6分）
何当金络脑。
青海长云暗雪山。
淡妆浓抹总相宜。
僧敲月下门。
帆过水无痕。
白马秋风塞上。
4）我会选词填空。（3分）
囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴。
不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差。
不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快大有“不求甚解”
的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的。
常常使我我开始地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就。
4.句子大观园。(10分)
1 1）我们能赶走敌人，夺回阵地，难道我们就不能吃掉这个苹果吗？（改为陈述句）
2）虽然成绩再好，你也不能自满啊！（原句上修改）
3）看了雅鲁藏布大峡谷，我们真为大自然的鬼斧神工叫绝。（改为反问句）
4）请你用喜欢的修辞手法描写一下巩乃斯的马。
5）我有机会面对成千上万的观众演奏小提琴。（缩句）
5.课文内容我知晓(7分)
1）神奇壮丽的雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境，这里有世界上最___的天空，最___的云彩，最___的雪峰，最___的大拐弯，最___的宝库，是世界上最___最___的地方。
2）这就是昔日面朝黄土背朝天的农民给他们插上翅膀，
在田野上飞起，传递着描画着。
3)“泌、液、汗、泪、尿、泄、润、滑”这些字都带有“水”，水对人体的重要性水不但了生命，而且着生命。
二、生活舞台显身手（6分）
小学生日常行为规范》规定小学生“不许进入营业性网吧”，但一些同学仍背着家长﹑老师上网吧。网吧老板也违规经营。对此，你作为一个小学生，怎能袖手旁观？
恰好你的好友王亮也去网吧上网了，于是，你到网吧找朋友王亮。
c. 你对正贪恋上网的王亮说。
2．你对违规经营的网吧老板说。
三、开心阅读快车：
1、课内阅读。（6分)
浙江潮。浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。
方其远出海门，仅如银线；既而渐进，则玉城雪岭，际天而来。大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
1）“浙江之潮，天下之伟观也”在全文中起的作用。
2）用——标出文中具体描写浙江潮的句子，这是按由___到___的顺序，从四个方面来写的。
3）“海涌银为郭，江横玉系腰”是什么意思？
2、课外阅读。（15分）
铁匠的徒弟。
老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。
老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传授给他们。
一段时间以后，两个年轻人学会了不少本领，但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜。让两个徒弟去打开，谁用的时间最短谁就是胜利者。结果，大徒弟用了不到十分钟就打开了，而二徒弟却用了半个小时。众人都以为大徒弟必胜无疑。
老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：
“师傅，里面有很多钱，全部都是百元大钞。”问二徒弟同样的问题。二徒弟支吾了半天说：
“师傅，我没看见里面有什么。您只让我打开锁，我就打开了。”
老锁匠十分高兴，正式宣布二徒弟为他的正式**人。大徒弟不服，众人不解，老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业，都要讲诚信，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德，我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中有锁而无其他，对钱财视而不见。
否则，心有私念，稍有念心，登门入室打开保险柜取钱简直易如反掌，最终害人害己。我们修锁的人，每个人心中都要有一把永远不可以打开的锁。”
1．阅读短文，完成填空。(4分)
打开锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各自的表现是：大徒弟可见他二徒弟可见他。
2．在技术上谁更高一些？老锁匠选二徒弟**的理由是什么？（4分）
3.老锁匠说：“我们修锁的人每个人心中都要有一把永远打不开的锁。”这不能打开的“锁”指的是什么？(2分)
4.老锁匠是个什么样的人？（2分）
5.读了这篇课文你想到了什么？（3分）
四、快乐习作园地。（25分）
水是大自然赐予我们最珍贵的礼物。滴滴水珠，涓涓细流，滚滚江河，我们永远离不开水……
请以水为话题，写一篇作文。（提示：可以赞美水，亲近水，如何珍惜水或者想象水）
要求：围绕主题，有条有理的表达出自己的真情实感，以上。
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