姚集小学2017——2018学年度第一学期。
五年级语文期中检测。
亲爱的同学们，你们好！通过这一段时间的努力，你们的语文知识一定又丰富了，运用知识的能力一定又提高了。那么，就请你们在这份试卷上尽情展示吧！
一、把下列词语补充完整。（5分）
1、（ 天（ ）地 2大雨。
3、毫不4、陆陆。
5、当之。二、判断正误。（2分）
1、我们小学生应该做到尊师重教，不断向身边的榜样学习，以榜样的力量带动自己，不断提高自身素质，加强自身修养，争做一名全面发展的合格小学生。（
2、社会主义核心价值观的个人层面：自由、平等、诚信、友善。
三、创建文明城市人人有责，作为一名小学生，你准备为创建文明城市做点什么呢？请简单写两三句话吧！（3分）
积累可以开阔眼界，让你变得充实而丰富；积累可以启迪思考，让你更加富有创造性。
四、爱“拼”才会赢。(10分)
jiǎo jiàn chú xù gōng xūn kuí huā chán rào
pān dēng shú xi duī qì yùn chū lóng zhòng
五、火眼金睛，辨字组词。（5分）
载镜锋辨锤（ ）
栽境峰辩捶（ ）
六、将下列词语补充完整（10分）
1、例：坚定，但不（固 ）（执 ）；
）（但不鲁莽；自谦，但不。
但不自负。自强，但不（ ）
2、例：相（对）相（依）
）血（ ）斗前（ ）后骨（ ）身。
）（学步一（ ）气不（ ）一（ ）
七、积累赛场。在横线上填上对联、名言警句或诗句。 (10分)
1．《十五夜望月》这首诗，作者通过描写。
）等景物表达了作者的的情感。
2 当我登上泰山之巅时，我真想大声吟诵杜甫的名句。
3、诗人李白在《相逢行》中告诫我们要珍惜时光。
4、张籍《秋思》中最让我感动的两句诗是。
5、小明喜欢和同学攀比吃穿，却无心学习，我想用唐代杜秋娘的话劝告他（
八、九（25分）阅读是一种享受，它让人美丽，更让人成熟，运用你掌握的阅读方法，大显身手吧！课内阅读。(9分)
在这样的山水间行走，我们也惭惭变得“野”了起来。城里带眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼（ ）着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人，在石块间蹦来跳去，温习着童年的攻课。遇上突然横在面前的山溪，一队人全都手提皮鞋、**，踩着乱石，从齐膝（ ）的水中趟过去……
1．在括号内给加点的字注音。
2．圈出文中的三个错别字，将正确的写在下面。
3．这段话中写到了人们“野”的那些具体表现？
4．这里省略号的作用是：a．表列举省略 b．表话未说完c．表意犹未尽 d．表话题转换。
九、课外阅读（16分）
牵手。女儿很小的时候，带她出门，总是伸一根食指让她紧紧牵住。那时的女儿多小啊，脑袋刚刚齐到我的大腿，走路深一脚浅一脚趔趔趄趄，小小的胖手攥住我的食指，不要命地抓着，那真是甩也甩不脱，割也割不掉。
不知道那只小手哪来那么大的劲道，我的一根食指对她来说还是庞然大物呢。
稍大的时候领她上街，牵手已经不够了，牵手之后还要用她的胳膊勾住我的小臂，结结实实的，一步不落（luo la ），仿佛生怕稍不留意我就会从她的身旁逃之夭夭。我觉得小臂被她勾拉得像要脱臼，甩动不灵也妨碍走路。我会冷不防地用劲，从她胳膊里怀抱里抽出自己的手。
她“嗷”地一声扑上来，仍然是不屈不挠地抓住，而且比刚才更加用劲。后来我就怕带她上街，或者喝(he he)令她去牵爸爸的手。她牵爸爸的手也是一样全心全意，她爸爸让她牵着也会一脸陶醉和幸福。
女儿现在已经十三四岁了。十三四岁的女儿人高马大，我们俩并排走路，我不穿高跟鞋比她矮一个头尖。人高马大的女儿出门依旧牵着我的手，但不是攥住我一根食指了，是把我的食指中指无名小指捏成一排，而后囊括进她的掌心。
我说不行，你太大了，你看街上有没有这么大的女孩子还牵妈妈手的？她“嗯”一声说“我想牵。”我试图甩脱她，一次两次，三次四次，但她固执地不让我的手滑开。
她的手劲多大啊！我的指骨在她掌心里酥（shu su）麻酥麻，只要她再加一把劲我就会叫唤出声。可我内心也喜欢这种指骨酥麻的感觉。
我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候，今生今世我们的手还会不会分开。我嘴里说着：不要，不要。
我心里默念着：牵吧，牵吧。我的孩子！
妈妈牵女儿的手天经地义；女儿牵妈妈的手地久天长。女儿把她的手交到我手里，她就把她的一切都交给我了：在她满十八岁之前，她无忧无虑，因为忧虑有妈妈担着，荆棘由妈妈去砍，给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下，领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。
谁让我是妈妈呢？她的手不交给妈妈还能够交给谁呢？妈妈生来就是要牵着孩子走路的。
可是妈妈老了之后，你还能这样紧紧牵住妈妈的手吗，我的孩子？跟现在你把一切交给妈妈一样，那时候妈妈也该把一切都交给你了。从前你交给妈妈的是花朵儿一样的身体，诗一般梦一样的年华；以后妈妈却要回赠你一段枯萎皱缩的躯干，一个琐碎不堪的灵魂。
到那时候，你会牵我的这只手吗，我的孩子，我的女儿？
1、本文题目“牵手”有哪些方面的含义，请结合全文简要说说你的理解。(3分)
2、联系上下文理解词语：(4分)
趔趔趄趄：天经地义：
3文中有三次女儿牵着妈妈手的细节描写，请分别简要概括写出来(3分)
4、给文中加点字选择正确的读音，用“√”表示。（3分）
4．试概括说说文章最后两段表达了作者怎样的感情。(3分)
十、我的大作（30分）
题目的滋味。
要求：1、先把题目补充完整。
2、注意语句通顺，意思表达清楚。
3、叙述事情有条理，内容具体，表达真情实感。
五年级上语文期中试卷
南街小学2013 2014学年度第一学期。一 基础知识百花园。1 我是小小书法家。10分 pi o y t o zu d y p i xi xi ku li n p xi g sh n y n u r n zh ch ng 2.下列加点字读音完全正确的一项是 2分 a.潺湲 yu n 潋滟 li n...
2023年五年级上语文期中试卷
人教版小学五年级语文中考测试题。一 看拼音，写词语。5分 ch ng z bi n zh j s ng f n f i xi o 二 给形近字组词。5分 沟滤胎缕肺 钩虑抬楼柿 三 先填空，再按要求写成语。12分 头 节毫不与 不 断 连安然不 而 1 描写人物心情的成语 2 描写人物动作的成语 3...
2019五年级上语文期中试卷 1
昆明五杰学校2015 2016学年上期中检测卷。五年级语文。答题时间 120分钟 基础知识 24分 一 用 画出加点字的正确读音。3分 蒙骗 m ng m ng 纤弱 qi n xi n 正月 zh n zh n 教诲 hu hu 舷舱 xi n xu n 扫兴 x n x n 二 看拼音写词语。8...