五年级期中复习（一二单元知识点配套试卷）
第一单元。一、龙的传人。
1．宋代画家认为：中国的龙集九种动物的特征于一身。
2．中国的龙则是集各种能力于一身，它象征着。
3．在中国人心目中，龙是威力无比的。
4．用“… 莫不….”非…不可…”“不得不…”造句。
5．龙的三层含义是：
6．龙的成语(五个以上。
7．写出下列生字及成语的拼音：
驴旨意汗涝辟邪庄稼装饰
生肖古董皇帝龙袍数不胜数，
二、大人们这样说。
1．填写词语：（ 云（ ）雾 （ 风（ ）雨 （ 山（ ）岭。
而过。2．妈妈说：龙是。
3．我们经济建设取得的辉煌成就的三个实例（1三、叶公好龙。
1．认识多音字，先注音后组词：
好还。2．默写叶公好龙，不能出现错别字。
3．将课文译为白话文。
4．叶公好龙告诉我们一个什么样的道理？
5．“窥”音序是（ ）部首是（ ）再查（ ）画，第十笔是（ ）它有两个解释：1为从小孔看2为暗中查看。本文中它的意思是（ ）7．叶公好龙选自。
四、乐山龙舟会。
1．abcc
2．abac
第二单元。一、神奇的书。
1．没有一艘非凡的战舰。
也没有一匹。
2．即令你一贫如洗。
3．课文用了作比较的手法来写出的秒处，作者把书比作。
体现了书的和的特点。
4．我会写：
步履（ ）领略（ ）战舰（ ）书籍 （ 浩瀚。
真谛（ ）栅栏（ ）遨游（ ）装载 （ 灵魂（ ）5．本文的作者是。
二、忆读书。
1．本文稿的作者是：（ 她的主要作品是。
2．作者的九字真言是。
3．能写出中国的四大名著即其作者。
作者作者。作者作者。
4．给下列带点字注音：
愤怒填空勉强长辈情绪榜样广泛。
索然无味笸箩聊斋天罡怒发冲冠遗迹。
5．作者告诉我们一个很重要的读书方法。
可以看出作者喜欢读不喜欢读。
三、走遍天下书为侣。
1．抄写：娱乐、一趟、熟悉、训练有素、伴侣、回味、麻烦。
2．写出下列词语的近义词。
3．理解本文的意思，一本书可以带我们干什么？
四、我的长生果。
1．会填下列成语。
）光（ ）彩吞枣牵（ ）挂（ ）如（ ）似（ ）不（ ）而（ ）心（ ）理（ ）篇（ ）律 （ 高（ ）爽云（ ）风心裁 （ 心（ ）血与（ ）不（ ）眼（ ）手快再接再高气扬受益（ ）浅。
）声匿迹欣向荣笑逐（ ）开 （ 山（ ）岭。
）然一新走（ ）无路一片狼人声（ ）沸。
迫不（ ）待沁人心小心翼然一笑。
）天要价馋涎欲龙凤呈然无味。
面面相人情（ )故无精打鬼斧神（ ）
）山涉水然伤神心动神质（ ）无华。
2．根据下列叙述，写出书名。
1）神乎其神，无所不能。
2）满纸荒唐言，一把辛酸泪。
3）林教头风雪山神庙。
4）天下大势，分久必合，合久必分。
部编 人教版五年级下册语文第五单元配套练习册答案
第五单元。13人物描写一组。1.搂住 l u 揪住 ji 铸造 zh 颧骨 qu n 伤疤 b 揩油 k i 2.鞭子欺负挠头剃头。3.仗 仗势欺人 喉 咽喉 扳 扳手 杖 拐杖 候 时候 板 木板 4.1 e 2 a 3 b 4 d 5 c 5.小嘎子 争强好胜 富有心计 小兵张嘎 徐光耀。严监生...
部编 人教版五年级下册语文第六单元配套练习册答案
第六单元。15自相矛盾。1.1 w 2 f 3 f 2.誉 荣誉 吾 吾辈 举 举行 语 语文 3.1 b 2 a 4.1 有一个楚国人，既卖盾又卖矛。2 如果用您的矛刺您的盾，结果会怎。么样呢？3 那人张口结舌，一句话也回答不上来。快乐阅读。1.y z u l 2.是一个无才而占据其位的人。3.弄...
部编 人教版五年级下册语文第二单元配套练习册答案
第二单元。5草船借箭。1.周瑜布幔水寨。唢呐丞相弓弩。2.妒忌鲁钝遮盖。3.1 商量 2 委派 3 托付。4.1 疑惑 2 困惑 3 迷惑。5.示例 1 你要是实在坚持不了，就休息几天吧。2 细细的小雨好像牛毛一样。快乐阅读。1.诚心诚意 地邀请 蜿蜒起伏 的山冈。疏疏朗朗 的松林 恭恭敬敬地 等候...