七年级上学期语文第五单元测试

发布 2020-11-05 15:34:28 阅读 9000

1、根据拼音写汉字。

qiáo cujué( 别脸jiá( 分qí( 苦心孤ynì笑dǎo( )告宽shù( 伶dīngsè( 缩 huǎng( )然大悟 mú( 样 jué( 别 n杀。

2、填空。《风筝》是鲁迅写的一篇 (体裁),选自作者 ,原名字是我国现代伟大的无产阶级家家、

家。他写的第一部**集其中中国现代文学史上第一篇为话文**是。

《金色花》作者是 (国)作家获得奖。

《世说新语》是六朝志人**的代表作,是___朝代)人___姓名)组。

织编写的。“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲**义”一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间地点人物事件等要素。

3、文言文阅读。

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君要不?”答曰:

“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!

与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

这个小故事的主要人物是谁?文章是怎样刻画主要人物的?(4分)

从故事主人的言谈中可知,做人要3分)

释词:(4分)

日中舍去无礼引之。

当友人怒曰“非人哉!与人期行,相委而去”时,元方是如何对答反驳的?(4分)

友人“下车引之”的用意是什么?(4分)

“元方入门不顾”以表示3分)

元方入门后,友人会怎样?(4分)

4、现代文阅读。

那个老妪是一个卖茶蛋的老妪。在12月的一个冷天。在北京龙庆峡附近。儿子须作一篇“游记”,我带他到那儿“体验生活”。

卖茶蛋的皆乡村女孩儿和年轻妇女。就那么一个老妪;跻身她们中间,并不起劲儿地招徕。偶尔发一声叫卖,嗓音是沙哑的。

所以她的生意就冷清。茶蛋都是蛋煮的。老妪锅里的蛋未见得比别人锅里的小。

我不太能明白男人们为什么连买茶蛋都要物色女主人。

老妪似乎自甘冷清,低着头,拨弄煮锅里的蛋。时时抬头,目光睃向眼前行人,仿佛也只因为不能总低着头。目光里无半点儿乞意。

我出于一时的不平,一时的体恤,一时的怜悯,向她买了几个茶蛋。活在好人边上的人,大抵内心会发生这种一时的小善良,并且总克制不了这一种自我表现的冲动。表现了,自信自己仍立足在好人边上,便获得一种**。

老妪应找我两毛钱。我则扯着儿子转身便走,佯装没有算清小帐。

儿子边走边说:“爸,她少找咱们两毛钱。”

我说:“知道。但是咱们不要了。大冷的天她卖一只茶蛋挣不了几个钱,怪不易的……”

于是我向儿子讲,什么叫同情心,人为什么应有同情心,以及同情心是怎样一种美德等等……

两个多小时后,我和儿子从公园出来,被人叫住——竟是那老妪。袖着手,缩着瘦颈。身子冷得佝偻着。

“这个人,”她说,“你刚才买我的茶蛋,我还没找你钱,一转眼,你不见了……”

老妪一只手从袖筒里抽出,干枯的一只老手,递给我两毛钱,皱巴巴的两毛钱……

儿子仰脸看我。

我不得不接了钱。我不知自己当时对她说了句什么……

而公园的守门人对我说:“人家老太太,为了你这两毛钱,站我旁边等了那么半天!”我和儿子又经过卖茶蛋的摊前时,见一老叟,守着她那煮锅。

如老妪一样,低着头,摆弄煮锅里的蛋。偶尔发一声叫卖,嗓音同样是沙哑的。目光偶向眼前行人睃,也不过是任意的一睃,绝无半点乞意。

比别人,生意依旧冷清……

人心的尊贵,一旦近乎本能的,我们也就只有为之肃然了。我觉得我的类同施舍的行径,于那老妪,实在是很猥琐的……

从具体语境看,对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是( )3分)

a、跻身她们中间:置身。 b.连买茶蛋都要物色女主人:挑选;选择。

c、佯装没有算清小账:假装。 d.我们也就只有为之肃然了:形容十分严肃的样子。

第⑷段“我出于一时的不平,一时的体恤,一时的怜悯”,“我”为什么“不平”?又为什么“体恤”和“怜悯”?(3分)

“我”故意多给老妪两毛钱,出于什么目的?后来“我”为什么自责“猥琐”?(3分)

第⑼段写老妪,用的是什么人物描写方法?结合全文思考,这样写作用是什么?(3分)

对第⒁段描写老叟的一段文字的理解,不正确的一项是( )3分)

a、与前文描写老妪的文字基本相同,起到衬托和加强老妪形象的作用。

b.与前文描写老妪的文字基本相同,强调老年劳动者的尊贵人格不因性别而差异。

c.“绝无半点乞意”呼应前文“目光里无半点儿乞意”,突出两位老人自甘冷清、坚守人格的高贵品质。

d.“生意依旧冷清”呼应前文“生意就冷清”,暗含作者对市场经济下人们缺乏同情心的批评。

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