一、基础知识积累及运用（39分）
1、给加点字注音或根据拼音写汉字。（10分）
nuè（ 杀寂m荡yàng( )sè( 缩水波lín lín( )
ni（ ）笑 dǎo（ ）告宽sh霎( )时苦心孤诣。
2、天如横线处的句子，与上下文衔接连贯的一项是（ ）3分）
我蹲下来，背起了母亲，妻子蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重； ，自然也轻；但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
a.儿子毕竟幼小，虽然很胖 b.儿子毕竟很胖，即使幼小。
c.儿子尽管很胖，毕竟幼小 d.儿子虽然很胖，毕竟幼小。
3、改写划线的句子，是全句连贯、简洁。（3分）
脚下是深绿的草地，蔚蓝的天空在高高的头顶，身旁是清澈的小溪，溪边有五彩的花朵，茂密的丛林，翩翩起舞的蝴蝶，这是多么美的意境啊！
4.指出下列各句描写的方法。（4分）
a．语言描写b．动作描写c．心理描写d．景物描写。
①我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。 （
②我即刻伸手抓断了蝴蝶的一只翅骨，又将风轮掷在地上，踏扁了。（
③奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。
④月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。（
5.古诗文默写（15分）
兴尽晚回舟争渡，争渡。
问渠那得清如许。
莫言下岭便无难。
请从你所积累的古诗词中写出一句与“亲情”有关的完整诗句：
君问归期未有期却话巴山夜雨时。
假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上地在空中摇摆，又在新叶上妈妈，你会认识我吗？
母亲啊我是红莲，心中的雨点来了，除了你。
当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》。那棵树的阴影落在你的头发与膝上时， 我便要将我投在你的书页上但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？
6、借鉴仿写一句，不可重复相同的内容。（4分）
例句：父亲一棵树，一棵伟岸的树，为我遮蔽风雨。
仿句： 二、阅读下面两段文字，按要求作答。（33分）
一）15分。
但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空**神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。
他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后院拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小方凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。
大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了，论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。
后来他怎样，我不知道，也没有留心。
1.鲁迅（1881~1936）原名伟大的文学家家、革命家。本文选自散文集3分）
2.选文第一段中，哪些词句可以看出小兄弟非常喜欢风筝？（3分）
3.“论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。”请你想像一下“我”此时会怎样想？（4分）
4.请你结合自己的生活经历，联系上下文，谈一谈你对“我”的做法的看法。（4分）
二）一碗馄饨（17分）
那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，问：“孩子，你是不是要吃面？”，可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”
老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？
”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。
可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”
老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”
女孩愣住了。
女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家里走去。当她走到家附近时，一下看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望---母亲看到她，脸上立即露出了喜色；“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”
这时，女孩的眼泪又掉了下来！
有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
1、 请用简洁的语言概括本文记叙的内容（3分）
2、 文中加点的两个“又”字的作用各是什么？（4分）
3、 文中第7自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感？（3分）
4、 第6段为什么独自成段？（3分）
5、 请结合你自身的经历，谈谈你对选文最后一段的理解（4分）
三、根据课文，完成下列题目。（20分）
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲**义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：
“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！
与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中则是无信则是无礼。
” 友人惭，下车引之。元方入门不顾。
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一 积累与运用 共25分 1 下列加横线字的字音全对的一项是 2分 a 骸骨 h i 潜行 qi n 狩猎 sh u 匀称 ch n b 哀号 h o 倏忽 sh 篡夺 cu n 苍茫 m ng c 葱笼 c ng 喑哑 n 喧嚣 xi o 静谧 m d.窸窣 s 鸟喙 hu 曳铁钯 y 溯流 s ...
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