五年级科学（下）第二单元学标达成检测。
班级姓名等级。
一、填空：年5月12日，在我国四川发生了级**，造成了巨大的灾害。
2、地壳越往深处越高越大，岩浆通过岩石空隙或裂缝向上运动，随着岩浆不断补充逐渐增大，当遇到薄弱地表时，会形成。
年5月18日在美国华盛顿州，由于受**影响，喷发了火山。
4、岩石是由组成的。聚集在一起具有开采价值的矿物称为。
5、关于矿产资源的保护问题，国家颁布了。
6、化石是保存于岩层中的古生物的或通过它可以告诉我们关于的历史及的许多信息。
7和等对岩石的破坏，叫做。
8是世界上最高的高原，号称科学家在这里发现了一些远古时代的化石 ，这一事实说明这个地区很久以前是。
9、世界上开凿最早、里程最长的大运河是大运河。全长千米，北起南至流经五大水系，贯通个省市。
10、我国古代伟大的科学家他发明了世界上第一台监测**的仪器，叫为**的研究作出了重大贡献。
二、判断。1、火山和**是地球表面发生的现象，与地球内部无任何关系。
2、人类要合理开采矿产资源。
3、煤和石油的形成需要经过漫长的时间。
4、火山喷发能形成肥沃的土壤。
5、地表的变化有自然的原因，也有人类活动的原因。
6、人类对地表的影响有害无益。
7、铁的冶炼技术，我国的劳动人民在古代就已经掌握了。
8、造成地表沙漠化的原因是地质作用的结果，与人类活动无关。
9、**对地表的影响是人类所无法抗拒的。
10、我们看不到大地运动，但是，地球内部是不宁静的。
三、选择 年7月28日时，我国发生的**是（ ）
a、陕西大** b、台湾大** c、唐山大** d、汶川大**。
2、下列矿产中，属于能源矿产的有属于金属矿产的有属于非金属矿产的有。
a、煤 b、铜 c、镍 d、石油 e、石英 f、铁 g、石膏 h、天然气 i、镁。
3、下列资源可再生的是。
a、石油 b、风能 c、煤 d、天然气。
4、下列地表形态的改变对人类有益的是。
a、土壤沙漠化 b、植树造林 c、乱砍乱伐。
6、下列属于地质作用对地表改变的是（ ）
a、毁林开荒 b、岩浆活动 c、填海造田 d、开山修路。
四、实验**。
a、**火山形成的实验：
用番茄酱做用土豆泥做用酒精灯给混合物加热。实验中我们可以看到的现象是 。
b、****形成的实验：
（1）用力折木棍，会有什么现象发生当力超过木棍的承受能力时，会发生什么现象手会有什么感觉？ 。
2）用双手挤压毛巾，会有什么现象发生。
c、**卵石形成的原因实验：
1、在这个实验中，你使用的酒精灯相当于大自然的凉水相当于大自然的。
2、这个实验中（ ）是不需要的。
a、有盖的玻璃瓶 b、木棍 c、页岩d、酒精灯。
3、当这个实验完成后，我们看到的现象是（ ）
a、变硬 b、变软 c、出现裂缝d、无任何变化。
4、通过实验说明卵石的形成过程是：生长在高山上的树木和大自然的作用，使岩石分解，滚落到河道中，受到水的和石头之间的相互棱角消失，最终形成了卵石。
五、简答：1、**来临时，我们应采取什么2、请提出一些保护地表的合理化方法自救建议？
五年级科学下第二单元导学案
班级姓名 第3课时 1 折形状 总第9课时 设计人 董月芹。一 课前预习 教师寄语 相信自己，一定能行！1.物体有各种形状，但大多数是有 种基本的简单形状构成，物体是有四种基本的形状构成的，这些形状可以被切成一半或更小些，用来组成其他形状。2.仙人球是有 和 构成的。3.经研究发现，改变纸张的形状，...
五年级下第二单元
unit 2 my f ourite season 第一课时。一 教学目标与要求 1.够听 说，读写本课时的主要生词 season spring summer fall winter 2.够使用句型what s your f ourite season?提问，并能够根据实际情况回答问题。3.够看懂指...
五年级语文下第二单元
第二单元。人类的伙伴 单元主题学习。第一板块 课内课外，自主预习。1 课前准备。1 通读本单元课文，自学生字词，整理预习单。2 查阅相关资料，了解老舍 冯骥才这些名家及其代表作。3 连续观察某种动物或植物的成长过程，并记录下它的变化。2.梳理预习，基础达标。读准字音，并写准字音。遭殃瞅见画框挫折蹭了...