小学五年级数学(下)第二单元学情调研试卷。
五年级班姓名。
亲爱的孩子们,第二单元的知识已经学完,相信你又学到了许多有趣的知识,仔细分析、认真思考,你一定会收获很多!
一、数学百花园。(40分)
.03公顷=( 平方米;75分=( 时。
2、根据45÷5=9,我们说( )是( )的倍数,( 是( )的因数;根据42÷6=7,我们可以说( )是( )的倍数,( 是( )的因数。
3、在数字组成的三位数中,2的倍数有5的倍数有同时是2和5的倍数有。
4、在这几个数中,同时是2和3的倍数有同时是 2、 3和5的倍数有。
以内的质数有。
6、最小的奇数是( )最小的质数是( )最小的合数是( )1既不是( )又不是( )
7、一个数的倍数的个数是最小的倍数是( )
8、一个数的最大因数是24,这个数是( )这个数最小的倍数是( )
9、填入两个质数,使等式成立:26
10、找出24的所有因数:从小到大地写一对一对的写。
11、个位数字是0的数,既是( )的倍数,又是( )的倍数;既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小三位数是。
12、个位上是( )或( )的数,是5的倍数;一个数( )上的数的( )是3的倍数,这个数就是3的倍数。
13、奇数与偶数的和是奇数与奇数的和是。
的倍数有( )个,其中最小的倍数是。
二、分辨是非。(正确的在题后的括号里画“√”错的画“×”20分)
1、一个数的因数一定比这个数小。
2、两个质数的和是偶数。
是任何非0自然数的因数。
是因数,30是倍数。
5、在……中除了质数以外都是合数。 (
6、任意两个偶数的和都是偶数。
7、如果用a 表示非0自然数,那么2a一定是偶数。
8、个位上的数是3的倍数,这个数就是3的倍数。
9、所有的偶数都是合数,所有的奇数都是质数。
10、a是一个偶数,与a相邻的两个偶数分别是a-2 和 a+2。(
11、如果a是3的倍数,那么3a一定是9的倍数。
12、一个自然数,不是偶数就是奇数。
13、所有的质数一定是奇数。
14、区分奇数和偶数,是以一个数是否是2的倍数为标准的。 (
15、区分质数和合数,是以一个数的因数的个数为标准的。
16、个位上是的数都是奇数。
和11都是因数。
18、两个质数的积一定是合数。
19、在全部自然数里,不是奇数就是偶数。
20、个位上是的数,都是3的倍数。
三、精挑细选。(5分)
1、如果17是a的倍数,那么a是。
a 1 b 17 c 1或17
2、把24拆成两个质数的和,它的拆法有( )种。
a 2 b 3 c 4
.8能( )
a 整除3b 被3整除 c 被3除尽
4、任意两个自然数的乘积是( )
a 质数 b 合数 c 质数或合数。
5、数a是一个偶数,则下列说法中( )是错误的。
a 数a有因数2 b 数a是2的倍数 c 数a除以2余2
四、神机妙算:(18分)
1、能简算的要简算。(每题3分,共9分)
2、解方程:(每题3分,共9分)
8x-2.6x=37.80.75x-0.95×4=8.554÷2+3x=72
五、猜数游戏。(每题1分,共5分)
1、一个数是42的因数,又是7的倍数,它还是2和3的倍数,这个数是( )
2、一个数的最大因数和最小倍数都是18,这个数是( )
3、一个数的最小倍数是1,这个数是( )
4、两个质数的和是10,积是21,它们是( )和( )
5、两个质数的和是20,积是91,它们是( )和( )
六、按要求填数。(每题1分,共4分。)
的因数分别是。
2、有5个连续奇数的和是135,这5个连续奇数是。
3、一个数的最大因数和最小倍数相加等于32,这个数是( )
4、用12个大小相同的正方形拼成一个长方形,有( )种不同的拼法。
七、生活实际,我会解决。(8分)
1、如右图,把一个平行四边形剪成一个三角形和一个梯形。如果平行四边形的高是0.5厘米,那么三角形的面积是多少平方厘米?梯形的面积是多少平方厘米?(4分)
2、孙悟空的花果山今年收获了90个桃子,3个3个地装,能正好装完吗?2个2个地装呢?5个5个地装呢?为什么?请说明理由?(4分)
拓展提升:傍晚开灯时,淘气的佳佳一口气连拉了7下,这是灯是亮的还是熄的?58下呢?123下呢?(10分)
五年级数学五下第二单元1
努力的你,未来可期!1 一个长方体的长是宽的3倍,高是宽的2倍。已知这个长方体的长是12厘米,求长方体的表面积。2 做一个长6分米,宽和高都是3分米的长方体无盖玻璃鱼缸,至少要用多大面积的玻璃?3 一个室内游泳池的形状是长方体,它的长是50米,宽是30米,深2.5米,要把四壁和池底都贴上瓷砖,贴瓷砖...
五年级下第二单元
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五年级语文下第二单元
第二单元。人类的伙伴 单元主题学习。第一板块 课内课外,自主预习。1 课前准备。1 通读本单元课文,自学生字词,整理预习单。2 查阅相关资料,了解老舍 冯骥才这些名家及其代表作。3 连续观察某种动物或植物的成长过程,并记录下它的变化。2.梳理预习,基础达标。读准字音,并写准字音。遭殃瞅见画框挫折蹭了...