北师版。
北师版二年级数学下册教案。
第五单元教材分析。
加与减。教学目标：
加与减》、结合具体情境，探索并掌握整。
十、整百、整千数的加减的口算，探索计算万以内数加减法及连加，连减和加减混合的计算方法，并能正确进行计算；培养估算意识，并能运用估算对计算结果的大致范围进行确定，形成习惯。能在具体情境中提出问题，能运用学到的知识解决一些简单的实际问题。教学分析：
第一课时买电器。
教学目标：1、探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法，并能正确地计算。2、结合具体的情境，发展学生提问题和解决问题的意识和能力。
3、让学生在不断地尝试中体会成功的喜悦，感受到数学与生活的密切联系。教学重点：
正确计算整百、整十数的加减法。教学难点：
整百、整十数的加减的计算方法。
第二课时**废品。教学目标：
北师版。1、探索并掌握三位数加法的计算方法，并能正确地计算。
2、能结合具体情境进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的习惯。3、结合具体情境，发展提出问题、解决问题的能力。教学重点：
三位数加法的计算方法。教学难点：
探索计算方法，提高计算的正确率。
第三课时十年的变化。
教学目标：1、探索并掌握三位数加法的计算方法，并能正确地计算。
2、能结合具体情境进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的习惯。3、能结合具体情况提出问题，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。教学重点：
三位数加法的计算方法以及验算方法。教学难点：
三位数加法中的“进位”方法。
第四课时小小图书馆。
教学目标：1、掌握三位数减法的计算方法，并能正确计算。
2、能结合具体情境进行列式计算，运用所学知识解决一些简单的实际问题。教学重点：
北师版。三位数减法的计算方法，并能正确计算。教学难点：
用竖式计算的方法。
第五课时练习三。
教学目标：1、解决简单的实际问题，感受数学的价值，体验数学与日常生活的密切关系。
2、通过练习，巩固整。
十、整百数的加减的口算及三位数加减法的计算方法，并正确进行计算。
3、进一步提高学生计算的熟练程度，培养学生思维的灵活性。4、培养学生认真仔细的良好习惯。教学重难点：
进一步提高学生计算的熟练程度，培养学生思维的灵活性。
第六课时小蝌蚪的成长。
教学目标：1、探索并掌握三位数减法的计算方法，并能正确地计算。
2、能结合具体情况提出问题，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题教学重点：
北师版。三位数减法的计算方法以及验算方法教学难点：
三位数减法中的“退位”方法。
第七课时算的对吗。
教学目标：1、探索并掌握三位数加法的计算方法，并能正确地计算。
2、能结合具体情境进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的习惯。3、能结合具体情况提出问题，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。教学重难点：
三位数加减法的计算方法以及验算方法。
第八课时练习四。
教学目标：1、解决简单的实际问题，感受数学的价值，体验数学与日常生活的密切关系。
2、通过练习，巩固整。
十、整百数的加减的口算及三位数加减法的计算方法，并正确进行计算。
3、进一步提高学生计算的熟练程度，培养学生思维的灵活性。4、培养学生认真仔细的良好习惯。教学重难点：
进一步提高学生计算的熟练程度，培养学生思维的灵活性。
北师版。
苏教版二年级数学下册第五单元教案
第五单元认识方向第1课时总第课时教学目标 1 能在现实情境和平面图上辨认东南 东北 西南 西北能正确使用学过的方位词描述物体之间的位置关系。2 在确定方向的过程中，能进行认真的观察和积极的思考。3 能清楚地说明自己观察的结果和思考的过程，解决生活中的问题。4 能主动与他人开展有效的合作与交流，体会到...
青岛版二年级数学下册教案第五单元
第五单元 谁的眼睛亮。观察物体。教学内容 观察物体学习目标 一 知识与能力。1 能根据生活经验和问题情境主动提出有关分段统计的问题。2 学会分段整理数据的方法，并能对统计结果进行简单的分析。二 过程与方法。经历数据的收集 整理 描述 分析的统计过程，体会统计的现实生活中的价值。三 情感态度与价值观 ...
北师版二年级数学下册教案第五单元第4课时
第四课时。课题教学目标教学重难点教学。合作交流。方法教学。卡片 计数器。准备。教师活动。学生活动。二次备课课时。探索并掌握三位数减法的计算方法，并能正确计算。1 探索并掌握三位数减法的计算方法，经历与他人交流算法的过程。能正确计算。小小图书馆。学校。设计者。2 能结合具体情况提出问题，并能运用所学知...