四、 复习方法：
分类性复习：
1、每篇课文重点难点，默写训练穿插其中。
2、总结出各种，分类复习。
3、 分析短文分课内、课外。
五、4、作文从写人、记事、写景和状物来分，注重审题练习。注意点。
1、突出重点。从学生的角度看，我们要特别注意差生，多帮助他们一点，从而提高及格率。从整个学习内容来看，阅读和作文是重点。
在阅读的复习中，词、句、段的理解是重点。在作文复习中，怎样把话写通顺，把事情的起因、经过、结果写清楚是重点。从学生学习的方式来看，**性的学习是重点。
提出自己需要了解的问题，是**学习的关键。
2、讲练结合。
在整个复习阶段，教师引导、归纳以练习为主，在一堂课上学生应该有口头的练习，又有笔头的练习。
五、复习课时安排：
复习时间：6月10―26日。
复习形式：单元复习（4课时）、归类复习（7课时）综合练习（2-3课时）
五年级语文下册复习计划
6 继续培养联系语言环境和生活实际，理解词语和课文内容。要学会联系上下文和联系生活实际理解句子的本领 掌握句子的不同表达方法，体会句子的感 彩 认识夸张的修辞方法和表示选择 条件关系的复句 会修改常见的几种病句 7 能阅读程度适合的少儿读物，了解其主要内容，能用自己的话叙述其主要内容。8 加强学生的...
五年级语文下册复习计划
一 复习内容。1 汉语拼音。2 字。3 词语。4 读读背背 5 句子。6 标点符号。能正确使用常用的九种标点符号 逗号 句号 问号 叹号 冒号 引号 顿号 书名号 省略号，认识破折号。7 口语交际。8 阅读 1 能联系上下文和生活实际，揣摩词句的意思。2 能理解和把握文章的主要内容。3 能把握文章的...
五年级语文下册复习计划
一 指导思想 以 小学语文教学大纲 为依据，以教材为本，加强语文 双基 训练，进一步激发学生的学习兴趣。通过复习，使学生树立信心，力争使全班同学的语文成绩有一定幅度地提高。二 学生情况分析。本班现有学生42人。学生思想表现良好，在学习方面，大部分同学比较认真。但也有部分学生自制力较差，缺乏学习自觉性...