八年级语文（上）第五单元检测试题。
一、基本积累与运用。
1. 根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
生命旅途中，我们并不gūd因为有太多的祝福陪伴。祝福如春天里的一缕清风，为我们送来fēnfāng祝福如寒夜里的一团火焰，为我们送来温暖。带着祝福，我们去搏击人生的风雨，拥抱xuànl的彩虹。
2．用课文原句填空。
病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠）
蓬山此去无多路李商隐《无题》）
四面歌残终破楚秋瑾《满江红》）
李商隐《无题》中常用来比喻教师无私奉献的句子是。
其业有不精、德有不成者。
岂他人之过哉？
3.下列句子中成语使用不当的一项是。
a．刚刚说他是“今”是“现在”，他早已风驰电掣一般，成为“过去”了。
b．实行生产责任制以后，大家都要求技术员去指导，所以技术员身价百倍。
c．一个人如果鄙薄自己的岗位，一味好高骛远，是很难做出成绩的。
d．全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。
4.下列句子没有语病的一项是。
a.在班主任的教育下，韩志颖很快克服了自己的缺点和错误。
b.全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。
c.菜市场向居民**青菜、萝卜、土豆、苹果等蔬菜。
d.开展优质教学活动后，***的教学水平有了明显提高。
5.根据语境，在下面的横线处填入合适的句子。（3分）
曲线是美的，而美的东西往往又是由曲线构成。
曲线的美，在于自然。
那皎洁的明月，是由曲线构成的是由曲线构成的是由曲线构成的。大自然的一切的一切，几乎都是由曲线构成的。
曲线的美。帝王将相，从这里经过；凡夫俗子，亦在这里繁衍。
6. 专题与语文实践活动。
长城是中华民族智慧的结晶，八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一系列爱国主义教育活动，结合“长城”专题的学习，请你参与完成下列任务。
活动一搜集资料】某小组同学想了解有关长城的资料，请你帮助他们，为他们提供两种方法。
活动二激情辩论】一个美国人在介绍现存的世界七大奇迹时，这样评价中国的长城：世界上最长的坟墓。筑长城死去的人无法计算，唐朝一个和尚就说它“筑人筑土一万里”。
这还仅仅是一个方面。万里长城更是埋葬了一个民族的精神的最长的坟墓。大规模的无休止的一代接一代的服徭役，那种超强度的奴隶劳动，摧毁了一个民族的精神，窒息了一个民族的活力，最终驯化了我们这个民族，这个曾经伟大曾经刚烈曾经强悍的民族。
长城，究竟是支撑东方巨龙腾飞的脊梁，还是一条拴住龙身的枷锁？说说你的看法。
活动三主题班会】假如班级要举行“长城在我心中”主题班会。如果让你当这次班会的主持人，请你写一段开场白，不超过60字。
二、阅读理解。
阅读下面的古诗，回答问题。
渔家傲 【宋】李清照。
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦境归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
7.从第三句中的“梦”字可以看出这首词描写梦境。开头两句描绘拂晓海上乘船的情景，景象感觉气势。
8.“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩”二字值得品味，请根据这两个字的意蕴，说说这两句表达了词人怎样的思想感情。
阅读下面的短文，回答问题。
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。
我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
我决定委屈儿子，因为我伴同他的时。
日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”
但是母亲摸摸儿的小脑瓜，变了注意：“还是走小路吧！她的眼随小路望去：
那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。
但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
9.用简洁的语言概括第一段文字的主要内容。
10.文中两处画线的句子有什么共同的深刻含义？它们的区别在**？
11.“金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘”这句景物描写有什么作用？
12.我国正在积极建设和谐社会，家庭是社会的细胞，结合上文内容，谈谈你对和谐家庭的认识。
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