苏教版二年级数学下册第五单元单元备课

主备人：复备时间：

第五单元分米和毫米备课时间：2024年x月x日。

教材简析：认识分米和毫米，一方面可以丰富学生对常用长度单位的认识，为进一步学习千米、周长、面积和体积等内容积累经验，打好基础；另一方面能使学生进一步增强从测量的角度观察与分析日常生活现象的意识，感受数学与现实生活的密切联系，提高实践能力，发展空间观念。学情分析：

教学要求：1.使学生通过观察、测量、估计、交流等活动，认识长度单位分米和毫米，初步建立1分米和1毫米的长度观念；知道常用长度单位间的进率，会进行简单的单位换算；能选择合适的长度单位，测量或估计一些物体的长度。

2.使学生体会观察、操作等活动是认识长度单位的主要方法，发展初步的实践能力与空间观念；体会数学与现实生活的密切联系，增强用数学眼光观察生活现象、解决实践问题的意识和能力。

3.使学生通过学习和实践，进一步感受与同学合作交流的意义和价值，获得成功的愉悦体验，激发对数学学习的兴趣。教学重点：

1.认识长度单位分米和毫米，初步建立1分米和1毫米的长度观念；

2.知道相邻两个长度单位之间的进率，并能进行简单的单位换算。教学难点：

正确建立1分米和1毫米的长度观念，能正确地估计常见物体的长度。

课时安排：（共3课时）

分米和毫米的认识1课时。

简单的单位换算1课时练习五1课时。