青岛版五年级上册科学第五单元测试

发布 2020-11-01 08:14:28 阅读 3092

2013-2014学年第一学期五年级科学第五单元作业。

班级___姓名___自我评价___老师评价___

一、 我会填(每空2分,共30分)

1.水慢慢变成( )飞散到空中,这种现象叫( )

2.水蒸发的快慢与有关。

3.在正常情况下,水的沸点是( )冰点是( )

4.秋天草叶子上露珠是由于水蒸气遇冷( )成的小水珠。

5.露和霜都是空气中的( )在物体上受冷凝结成的。形成露的温度在( )形成霜的温度在( )

6.“白气”实际上是( )遇冷形成的许许多多的( )在自然界中,许许多多的小水滴飘浮在低空,形成了( )飘浮在高空,形成了( )

二、我会选(每题2分,共14分)

1.夏天扇扇子,身子感觉到凉快是因为( )

a.扇来的气温较低

b.扇来的风吹走了身上的热。

c 扇扇子时能使周围的空气温度降低。

d 扇来的风使汗液蒸发加快,而蒸发要吸收热量。

2.降低室内平均温度的做法是( )

a.打开电风扇 b.关闭房门 c.向地上洒些水。

d.打开房间内正在工作的电冰箱。

3.在0℃时,水的状态是( )

a.冰 b.水 c.冰水混合物 d.不能确定

4.用酒精灯给物体加热要用( )

a.外焰 b.内焰 c.焰心。

5.冬天戴眼镜的同学从室外进入温暖的室内时,会发现镜片模糊了,原因是( )

a.镜片上面有尘土。

b.室内空气中的水蒸气遇到冷的镜片而凝结成水。

6.由于地球上永不停息地进行着大规模的( )才使地球上万物生机盎然。

a.蒸发 b.凝结 c.水循环。

7.冬天,盛水的水缸被冰裂的主要原因是( )

a.水缸缸体本身所造成的。

b.水缸里的水结冰后膨胀造成的。

c.缸体冷缩而水又膨胀合力造成的。

三、我会判断(每题2分,共16分)

1.浴室房顶上的水珠是水蒸气凝结的结果。(

2.水蒸气的凝结与空气的温度和湿度有很大关系。(

3.水蒸气能直接变成冰,但冰不能直接变成水蒸气。(

4.一块冰只要不融化,就永远不会减少。(

5.“下雪不冷化雪冷”的原因是化雪需要吸收热量。(

6.水在沸腾时温度不再变化。(

7.高山上气压低,水的沸点也低,不容易把鸡蛋煮熟。

8.在空中喷洒制冷剂,使云中的小水滴或小冰晶增大,形成降雨,这就是人工降雨。(

四、科学**(每题10分,共40分)

1.设计实验研究水沸腾时的特点。

实验材料:铁架台、水温计、烧杯、水、石棉网、酒精灯、火柴、秒表、记录表等。

实验猜想。实验步骤。

实验现象及结论。

2.连线:连线。

3. 冬季汽车玻璃内壁上常结有小水珠影响司机视线,这是怎么一回事?你能用什么办法防止它的出现?

4.水在自然界里不停地循环,为什么还要节约用水?

青岛版科学五年级上册第五单元《21沸腾》教案

21沸腾 教案。一 教学目标。一 知识与技能。1 能用自己的话说出什么是沸腾,并能结合日常生活,对沸腾现象提出想研究的问题。2 能通过实验 知道水沸腾时会有哪些现象和变化。3 知道水能通过沸腾变成气体跑到空气中去。4 培养学生的合作 创新意识,在实验 的过程中进一步提高实验动手能力和 能力,初步学会...

青岛版科学五年级上册第五单元《21沸腾》教案

21沸腾 教案。一 教学目标。一 知识与技能。1 能用自己的话说出什么是沸腾,并能结合日常生活,对沸腾现象提出想研究的问题。2 能通过实验 知道水沸腾时会有哪些现象和变化。3 知道水能通过沸腾变成气体跑到空气中去。二 过程与方法。培养学生的合作 创新意识,在实验 的过程中进一步提高实验动手能力和 能...

青岛版五年级科学上册第五单元试题

2010 12 08 10 42 24 分类 科学试题 标签 字号大中小订阅 一 填空 1 水慢慢变成 飞散到空中,这种现象叫 2 水蒸发的快慢与有关。3 要减慢液体的蒸发,可以在北方缺水的专区,目前普通采用管道代替沟渠输水,好处之一就是减少输水过程中的渗透和 4 在正常情况下,水的沸点是 冰点是 ...