第二单元复习热。
1-1、当我们感到冷时，我们可以通过运动、多穿衣服、吃热的食物、靠近热源等方法来保暖。
1-2、衣服等本身不能产生热量，它只能减缓身体热量向空气散发，阻挡冷空气进入体内，起保暖作用。
2-1、装有热水的塑料袋能浮在冷水中。因为相同重量的水在加热时体积会变大，而重量不变（从加满水的试管上面包一块气球皮，加热时气球皮鼓起来了这一现象说明）。
2-2、装有冷水的塑料袋放入热水中，冷水袋会慢慢浮到水面；
装有热水的塑料袋放入冷水中，热水袋浮在水面，并慢慢有点下沉。
3-1、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，水的体积的这种变化叫水的热胀冷缩（但水在4摄氏度时正好相反，是热缩冷胀）。
3-2、其它的液体也具有热胀冷缩的性质，所以装液体的瓶子都不会装满。
4-1、气体也有热胀冷缩的性质。空气的热胀冷缩比水的变化要明显。
4-2、物体的热胀冷缩和物体的微粒运动有关。
5-1、铜球在加热后不能穿过铁环，冷却后能穿过铁环；
钢条加热后会变长加粗，冷却后会变短变细。
说明大多数金属都有热胀冷缩的性质。
5-2、锑、镓、铋等金属正好与大多数金属相反，是热缩冷胀。
6-1、热总是从较热的一端向较冷的一端传递。离热源越远，热传递的时间越长。
6-2、通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传递。
7-1、一般来说，金属的传热能力强于非金属。
7-2、我们把传热本领强的物体叫热的良导体（如金属）；传热本领弱的物体叫热的不良导体（如非金属铜铝钢传热性能比较：铜》铝》钢。
8、用热的不良导体制作杯身，能有效地减缓热量的散失，起着保温作用。
第三单元复习时间的测量。
1-1、钟表是现代人们用于计量时间的常用工具，钟表以时、分、秒来计量时间。
1-2、时间没有快慢之分，它以不变的速度在流逝。我们要珍惜时间。
2-1、人类最早使用的时间单位——天。
古时人类将一天分为12个时辰，每个时辰相当于现在的2个小时。
2-2、太阳钟计时原理：随着时间的变化，物体在阳光下的影子的方向和长短会随之发生变化。（根据太阳和影子的关系，古人制成了“日晷”用于计量时间。）
3-1、夜间计时工具——蜡烛、沙漏……
3-2、古代的水钟：
受水型水钟：水滴以固定速度滴入圆筒，使得浮标随水量的增加而逐渐上升，从而显示时间。
泄水型水钟：容器内的水面随水的流出而下降，从而测出流逝的时间。
4-1、将两个塑料瓶去头去底进行组合，就可以制成一个简易水钟。设计制作的一般步骤为：⑴先选择制作水钟的类型（受水型还是泄水型）⑵确定总水量，⑶使水的流速保持一样。
⑷测出一分钟的水量。⑸推测出其余十分钟的水量。
4-2、影响水钟计时准确的因素主要有：水滴的滴速、水位的高低、刻度精确度……
5-1、摆钟（机械钟）计时原理：在规定时间内，秒摆摆动速度相同（60次／分）。
5-2、一条细绳和一个小重物可制成一个简易摆。
6-1、不同的单摆每摆动一次所需的时间是不同的，这主要与摆的长度有关，与摆锤重量、摆动幅度无关。
6-2、摆长越长（短），摆动的速度越慢（快）。
7-1、摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是指支点到摆锤重心的距离（即摆绳加摆锤的长度）。
7-2、要调整一个摆的摆动速度只需要调整重物的位置就可以了。由慢变快，重物上移，由快变慢，重物下移。
8-1、机械摆钟是摆锤与齿轮操纵器联合工作的。
8-2、制作一个一分钟的计时器：计时器的组成——齿轮操纵器、支轴、长针短针、摆锤、齿轮、垂体。设计一个分钟的计时器，可以制成水钟、摆钟等。
第四单元复习地球的运动。
1、形成地球上昼夜交替现象的假说有4种：①地球不动，太阳围着地球转；
太阳不动，地球围着太阳转；③地球自转；④地球围着太阳转，并且自转。
为了证明假说，我们可以进行模拟实验：用手电筒代替太阳；用乒乓球代替地球。
2、古时对地球的形状和运动方式提出了两种可能的解释：
（1）古希腊天文学家托勒密提出“地心说”，认为：地球是球体；地球是宇宙中心，静止不动；日月星辰围着地球转。
（2）波兰天文学家哥白尼提出“日心说”，认为：地球是球体；太阳是宇宙中心，静止不动；地球及其他天体围着太阳转，而且地球自转。
3、法国科学家傅科研制的傅科摆证明了地球在自**虽然摆具有保持摆动方向不变的特点，但傅科摆摆动的方向与刻度盘指示的方向发生了偏转（顺时针）。
4、地球围绕地轴自西向东转动叫地球自转。
1）地球自转的方向总是自西向东（逆时针）。地球自转周期为1天（约24小时）；地球自转产生昼夜交替。
2）昼夜交替、太阳东升西落说明了地球的自转。
3）观察地球仪或地图能确认各地的位置关系：如北京在乌鲁木齐的东边，因而北京先迎来黎明。各地迎来黎明的时间是东早西迟。
我国横跨5个时区，为方便工作、学习，我国统一用北京时间作为标准时间。
4）国际上把全球分为24个时区（确定通过英国格林尼治天文台的经线为0度经线，以此每隔15°为1时区）；每相邻两个时区相差1小时。
5、北极星“不动”，那是因为：地球自转时，地轴始终倾斜地指向北极星。
（1）夜间观星，北极星看似不动，其他星星围绕北极星顺时针转动。
（2）北极星不在头顶正上方，而在我们视线往上倾斜的北方天空。
6、地球围绕太阳自西向东转动叫地球公转。
1）地球公转周期1年（约365天）；地球公转产生四季交替。
2）恒星周年视差、四季交替现象证明了地球的公转。
7、地球上的四季现象产生原因：地球倾斜着围绕着太阳公转中，太阳的直射点有规律地发生变化，导致各地形成温度上的差异。
太阳直射在北半球，北半球吸收太阳热量多，温度高，形成夏季；南半球斜射，吸收热量少，温度低，形成冬季。
②太阳直射在赤道上，南北半球都是太阳斜射，南北半球吸收太阳热量差不多，北半球形成秋季，而南半球是春季。
③太阳直射在南半球，南半球吸收太阳热量多，温度高，形成夏季；北半球斜射，吸收热量少，温度低，形成冬季。
④太阳直射在赤道上，南北半球都是太阳斜射，南北半球吸收太阳热量差不多，北半球形成春季，而南半球是秋季。
8、由于地轴的倾斜（倾斜度约23°），南北极出现了极昼、极夜现象。
解答题。一、外观一样的浓盐水和清水，你能想出方法（至少三种）区分开来吗？
1、用马铃薯：将同个马铃薯分别放到两杯液体中，使马铃薯上浮的为浓盐水，使马铃薯下沉的为清水。2、用酒精灯：
分别从两杯液体中取些液体放到酒精灯上烧，烧干后留下白色粉末的为浓盐水，没有残留物的为清水。3、用天平秤：将相同体积的两杯液体放到天平上称，重的那边为浓盐水，轻的那边为清水。
二、为什么实心的橡皮泥会沉而碗状的橡皮泥会浮在水面上？它们之间的浮力一样吗？请你用所学的知识来解释一下。
不一样，实心的橡皮泥排开的水量小，受到的浮力也小。碗状的橡皮泥排开的水量大，受到的浮力也大。所以实心的橡皮泥沉。
三、生活中哪些地方采取防范措施来防止物体的热胀冷缩的不良影响。
1、 铺铁轨时，铁轨之间留有一定的空隙。2、夏天架电线时，不能绷得太紧。3、铁桥通常都架在滚轴上。4、饮料、啤酒等不能装满。
四、在没有钟表之前，古代人们是怎样测量时间的？
1、我国古代利用日影测得时刻的。2、用圭表，它利用了立竿见影的道理来测量日影长度。3、用水钟，利用滴水的等时性原理来计时。
除了以上的计时方法之外，我国古代人们还用“沙漏”、“火计时”、“烛光计时”等方法来计时。
五、从4000多年前尧帝时期的“土圭测景”开始，计时器具历经了日晷、漏刻、香篆钟、沙漏、、水钟、机械钟、摆钟、石英钟、分子钟、原子钟……人类计时的精度已经达到3000万年不差一秒。
六、影响水钟计时准确的因素：滴水孔的大小、水位的高低、装水容器的大小。
七、1、为什么夏天用棉被包裹棒冰？
棉被的主要作用是隔离温度用的，保证温度不流失。夏天用棉被包棒冰则是保证棒冰不被外界的高温融化。棒冰融化需要吸收热量，棉被阻挡了外界的热量传递。
八、用大小、形状一样的陶瓷锅和铝锅烧水，哪个热得快？如果留在锅里哪个凉得快？为什么？
铝锅烧水快。铝锅凉得快。因为铝锅是热的良导体，吸热快散热也快，所以水温热得快，凉得快。陶瓷锅是热的不良导体，吸热慢散热也慢，所以水温热得慢，凉得慢。
九、你知道热传递的条件是什么？
物体之间存在着不同的温差。一边温度高，一边温度低。从温度高的地方向温度低的地方传递。
十、分析马铃薯沉浮变化的原因：马铃薯比同体积的清水重，它受到的浮力小于重力所以在清水中会下沉。马铃薯比同体积的浓盐水轻，它受到的浮力大于重力所以在浓盐水中会上浮。
十。一、冬天天气很冷，我们多穿衣服就不觉得冷了。解释原因：
衣服起到的是保温的作用，可以阻止身体的热量散发出去又阻挡外面的冷空气进入，加穿衣服会使人体感觉到热，但并不是衣服给人体增加热量。
十。二、下沉的物体受到水的浮力大小与什么因素有关？
与浸入水中的体积有关。浸入水中的体积越大，受到的浮力也大。浸入水中的体积越小受到的浮力也小。
十。三、夏天和冬天的电线有什么不同？为什么？如果在夏天架电线时应该注意什么？
夏天的电线会伸长，冬天的电线会收缩。由于电线的热胀冷缩。夏天架电线时不能拉得太紧，让电线有收缩的余地，否则天一冷电线收缩就会绷断，造成事故。
十。四、夏天给自行车打气为什么不能打太足？ 夏天温度高，如果轮胎气打得太足，轮胎内的空气受热膨胀，容易发生爆胎现象。
十。五、在夏天，摆钟走慢了，你知道是什么原因吗？我们应该怎样处理？
钟摆由于热胀冷缩，夏天的钟摆会变长。摆长变长摆钟会走慢，缩短摆长摆钟会变快。因此可以调节摆长。
十。六、冰融化成水后，它的体积和重量有哪些变化？冰的密度小于水的密度。
冰化成水后体积变小质量不变。（水结成冰，温度越低，体积反而会增大。所以冬天自来水管冻裂就是水结冰体积膨胀引起的。
）十。七、举例三个和空气有关的热胀冷缩的例子？1、兵乓球瘪了，放到热水中烫下会复原。2、夏天车胎容易爆胎或晒爆。3、热的高压锅打不开，冷却后可以打开。
十。八、热水袋在冷水中先上浮后下沉的原因： 热水袋的体积受热膨胀，此时在水中排开的水量大，受到的浮力也大，浮力大于水袋的重量所以能浮。
后热水袋由于冷水的冷却，体积冷缩，在水中排开的水量小，浮力小。水袋的重量大于浮力因此会有点下沉。
五年级下册科学要点
科学要点。1物体在水中排开的体积叫做排开的水量。2水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，这叫做热胀冷缩。3锑和钅必会热缩冷胀。4将热从一个物体传递给另一个物体，叫做热传导。5金属传热性能好，保温性能差。6热的良导体有铁 铜 钢等等。7水是热的不良导体。8天是人类最早使用的时间单位。9古代的水钟一般分成泄...
五年级科学总复习知识要点
6 如果一种生物灭绝了，就会影响其他多种生物的 生存 因而 保护 一种生物，也就是保护了许多种生物。7 食物链的举例 水田中的5条食物链。老鹰狗尾草水稻小鸟老鼠蝗虫蛇。狗尾草 老鼠 蛇 老鹰 狗尾草 蝗虫 小鸟 老鹰。水稻 老鼠 蛇 老鹰 水稻 蝗虫 小鸟 老鹰 水稻 蝗虫 小鸟 蛇 老鹰。第六课 ...
五年级下册科学知识要点复习提纲
3 物体在水中受到的浮力大小与浸入水中的体积有关。物体浸入水中的体积越大，受到的浮力 越大 即 物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关。物体的排开的水量越大，收到的浮力 越大 第七课 1 液体的性质可以 改变 物体的沉浮，一定浓度的液体才能改变物体的沉浮。2 当液体中溶解了 足够量 的其它物质时，...