1、分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。（平均分成的份数做分母，有这样的份数做分子）例如：
表示把单位“1”平均分成5份，其中的3份是多少；米表示把1米平均分成5份，其中的3份是多少。
答：烧饭时米变成了饭；写字时纸上留下了字迹；下雨后路上的积水慢慢地变成水蒸气消失在空中；岩石风化变成沙子等。2、分数单位：
把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做分数单位。
年7月，美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆。一个分数的分母是几，它的分数单位就是几分之一；一个分数的分子是几，就有几个这样的分数单位。例如：
的分数单位是，它有12个这样的分数单位。
23、我国是世界上公认的火箭的发源地，早在距今1700多年前的三国时代的古籍上就出现了“火箭”的名称。3、分数与除法的关系：除法中的被除数相当于分数中的分子，除数相当于分母，除号相当于分数线。
由于除数不能为0，所以分数中分母不能为0。
用式子表示为： 被除数÷除数= ，用字母表示是：a÷b= (其中b≠0)
4、求一个数是另一个数的几倍或几分之几用一个数除以另一个数。
5、分数的分类：分数分为真分数和假分数两种，分子比分母小的分数叫做真分数，真分数小于1；分子大于或等于分母的分数叫做假分数，（带分数是分子不是分母的倍数的假分数的另外一种表示形式）
假分数大于或等于1。
6、假分数化成整数或者带分数的方法：用分子除以分母，如果能整除的化成的就是整数，如果不能整除的，除得的商就作带分数的整数部分，余数做分数部分的分子，分母不变。
7、分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。利用分数的基本性质可以比较分数的大小、约分和通分。
答：当地球运行到月球和太阳的中间，如果地球挡住了太阳射向月球的光，便发生月食。8、公因数和最大公因数：
几个数公有的因数，叫做它们的公因数；其中，最大的公因数，叫做它们的最大公因数。
9、求两个数的最大公因数的方法：
一、填空：①先看看是不是特殊关系的两个数：当两个数成倍因数关系时，较小的数就是它们的最大公因数，当两个数只有公因数1时（互质数关系）1就是它们的最大公因数。
如果是一般关系的两个数：可先用小数倒翻翻试着求最大公因数，也可以用分解质因数的方法或者先找出其中一个数的因数的方法来求两个数的最大公因数。
10、最简分数：分子和分母只有公因数1的分数，叫做最简分数。
11、约分：把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做约分。（用分子和分母的最大公因数进行约分会比较简便）
12、公倍数和最小公倍数：几个数公有的倍数，叫做它们的公倍数；其中，最小的公倍数叫做它们的最小公倍数。
13、求两个数的最小公倍数的方法：
先看看是不是特殊关系：如果两个数是倍因数关系，较大数就是这两个数的最小公倍数；如果两个数是互质数关系，那么它们的乘积就是这两个数的最小公倍数。
5、铁生锈变成了铁锈，这是一种化学变化。水分和氧气是使铁生锈的原因。②如果是一般关系；可以用大数翻翻的方法或者分解质因数的方法来求这两个数的最小公倍数。
5、月球在圆缺变化过程**现的各种形状叫作月相。月相变化是由于月球公转而发生的。它其实是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。
13、以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（包括围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做太阳系。14、比较分数的大小：分母相同看分子，分子大的比较大；分子相同看分母，分母小的反而大。
如果是分子和分母都不同的分数可以利用分数的基本性质把它们化成分子或者分母相同的分数来比较。
1、焚烧处理垃圾的优缺点是什么？15、通分：把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。（用两个分数的分母的最小公倍数来作公分母进行通分会比较简便）
16、分数和小数的互化：①分数化小数用分子除以分母；（有的分数可以先化成分母是··的再化成小数会比较简便）②小数化分数可以利用小数的意义直接化成分母是··的分数（能约简的再约简）。
人教版五年级下册数学第四单元试卷
黎平县城关第二小学五年级下册数学。第四单元 分数的意义和性质 测试卷 测试时间 100分钟总分 100分。1 填空。每空1分，共44分 1.在进行测量 分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用来表示。分数是在人们的和中产生的。2.把3m长的绳子平均分成5段，每段长 altimg w 16 ...
人教版五年级下册数学第四单元 广州
五年级下册数学第四单元 分数的意义和性质 1 填空题。1 全班有42名学生，平均分成7组，每组有 人，全班人数的 分之 3个组有 人，是全班人数的 分之 2 的分数单位是 再加上 个这样的单位是2.3 小时今天写了18个大字，小东写了6个，小东写的大字是小明写的 分之 4 比较大小。5 一个最简真分...
五年级下册数学第四单元
一 我会选。1 把4米长的绳子平均剪成5段，每段占全长的 a 米 b 米 c d 2 下面的分数中不能化成有限小数的是 a b c d 3 分母相同的分数。a 分数单位相同 b 分数的大小相同 c 所含的分数单位的个数相同。4 最简分数的分子和分母 a 都是质数b 一个是质数一个是合数c 只有公因数...