九年级下册第五单元检测题

发布 2020-10-31 21:43:28 阅读 6047

姓名。一、基础积累与运用 1.给下面句子中加黑的字注音。 (4分)

(1)行十日十夜而至于郢( )2)舜发于畎亩之中( )

(3)蹴尔而与之4)鯈鱼出游从容。

2.选出句中没有通假字的一项( )2分)a.所识穷乏者得我与 b.故患有所不辟也。

c.呼尔而与之,行道之人弗受 d.乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之。

3.单元文学常识填空。(4分)(1一书现在一般被认为是墨子的**及其再传**对墨子言行的辑录。

墨子,名___是之际墨家学派的创始人。(2)《得道多助,失道寡助》选自孟子,名___邹人,是儒家学派的重要代表人物之一。(3)《庄子》是及其后学的著作集,为___家经典著作之一。

(4)公输盘,鲁国人,姓___也写做“公输班”或“公输般”。能造奇巧的器械,民间称他。

4.单元文言文及本册课外古诗词默写。(5分)(1)故天将降大任于是人也空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

(《生于优患,死于安乐》) 2蹴尔而与之鱼我也所欲也》)(3风多杂鼓声。(杨炯《从军行》) 4)永结无情游李白《月下独酌》) 5日暮聊为《梁甫吟》。(杜甫《登楼》)

5.单元综合性学习考查。(5分)

长期以来,人们一直把孔子、孟子并称为“孔、孟”。《论语》《孟子》作为儒家学说的经典著作,记载了孔、孟的社会理想、政治主张,以及他们在修身、交友和学习等方面的见解。

(1)《论语》《孟子》是在什么时候被谁列入“四书”的?(2分。

(2)下列句子反映了孔、孟怎样的思想或见解?(3分)

①志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。 —论语》

②得道者多助,失道者寡助。 —孟子》

二、阅读与**(一)阅读《公输》选段,完成6~9题。(12分)

公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘曰:

“夫子何命焉为?” 子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。

”公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。

”公输盘曰:“吾义固不杀人。”子墨子起,再拜,曰:

“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?

荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。

争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”公输盘服。

子墨子曰:“然胡不已乎?”公输盘曰:

“不可,吾既已言之王矣。”子墨子曰:“胡不见我于王?

”公输盘曰:“诺。”

6.解释下列语句中加点的词。(4分)

(1)愿借子杀之愿2)公输盘不说说:__

(3)吾义固不杀人固4)然胡不已乎已:__

7.从第一段中,可以看出墨子是个什么样的人?(2分)

8.本文是怎样表现墨子高明的辩术的?(2分)

9.将文中画线句翻译成现代汉语。 (4分)

(1)吾从北方闻子为梯,将以攻宋。

(2)胡不见我于王?

(二)阅读《鱼我所欲也》选段,完成10~14题。(16分)

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?

使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

10.下面各组句子中,加点的文言虚词意义和用法相同的一项是( )3分)

a.由是则生而有不用也环而攻之而不胜。

b.所欲有甚于生者刻唐贤今人诗赋于其上。

c.如使人之所欲莫甚于生宋何罪之有。

d.则凡可以得生者何不用也属予作文以记之。

11.这段文字的论证过程可分为几个层次?请用“∥”在原文上划分层次。(3分)

12.联系上文来看,“非独贤者有是心也”中的“是心”,是指它跟下文中提到的前后呼应,反映了孟子关于的主张。(4分)

13.这段文字从论证方法的角度分析,主要是采用和的论证方法。(2分)

14.将文中画线句翻译成现代汉语。 (4分)

(1)如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?

(2)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

(三)阅读下面的文言文,完成15~17题。(12分)

魏与赵攻韩,韩告急于齐。齐使田忌将而往,直走大梁。魏将庞涓闻之,去韩而归, 齐军既已过而西矣。

孙子谓田忌曰:“彼三晋之兵①,素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势而利导之。兵法,百里而趋利者蹶上将②,五十里而趋利者军半至。

使齐军入魏地为十万灶,明日为五万灶,又明日为三万灶。”庞涓行三日,大喜,曰:“我固知齐军怯,入吾地三日,士卒亡者过半矣。

”乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐之。

孙子度其行,暮当至马陵。马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大树白③而书之曰“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩,夹道而伏,期曰“暮见火举而俱发”。

庞涓果夜至斫木下,见白书,乃钻火烛之。读其书未毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败,乃自刭,曰:

“遂成竖子之名!” 齐因乘胜尽破其军,虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下,世传其兵法。

( 节选自《史记·孙子吴起列传》)

【注释】①三晋之兵:这里专指魏军。②百里而趋利者蹶上将:用急行军走百里去争取胜利,会使上将遭到失败(因与后续部队脱节) 。白:使……露出白木。

15.解释下列语句中加点的词。(4分)

1)齐使田忌将而往将2)士卒亡者过半矣亡。

3)期曰“暮见火举而俱发” 期4)乃钻火烛之烛。

16.将文中画线句翻译成现代汉语。 (4分)

(1)善战者因其势而利导之。

(2)孙子度其行,暮当至马陵。

17.孙膑为取得战斗的胜利,采取了哪些好的做法? 请归纳出两条,并分别写出相应的依据( 用原文回答)。 4分。

三、作文18.从下面两题中任选一题作文。 (40分)

(1)请以“从此,我不再为题,写一篇不少于的记叙文。提示:①先把题目补充完整,然后作文。②横线上可以填写的词语如:任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注……

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