班级姓名座号得分。
1、读拼音写词语(4分)
fēn fù shāowēi héshì míng bù fú shí
2、给带点字选择正确的读音。（用“√”表示）(4分)
便宜(biàn pián) 成熟(shóu shú) 呈(chéngcéng)粉红色漆(qīxī)黑。
空地(kōng kòng) 盘曲而上(qǔ qū) 上源(yuán yán) 系(jì xì)绳子。
3、选字填空(5分)
慕幕暮。( )色降临开( )羡( )爱( )仰( )
辟僻避劈。躲( )偏( )开柴回( )
4、下面是几组混写的近义词，请用直线连起来(6分)
巴望严肃渴望。
严格柔和寂静。
聚拢希望集中。
安静聚集仿佛。
柔软宁静贪心。
好像贪婪严厉。
1、把下面的句子补充完整，再加上标点(10分)
、冲出了起跑线。
、水稻在晨风的吹动下。
、同学们在校园绿茵茵的草地上。
、经过努力取得了优异成绩。
、全校少先队员。
2、修改下列病句（在原句上上修改）(8分)
⑴ 香山漫山遍野到处飞舞着红叶。
⑵ 礼堂的天花板上亮着五颜六色各种色彩的灯。
⑶ 公园里，多种多样，种类繁多的鲜花竞相开放。
⑷ 前两天，我从电视里看到了科学考察队到北极探险的。
1、根据课文内容填空。(11分)
1)我们姐弟几个都很高兴没过几个月， 。
2)父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实不像那样果实挂在 ，使人一见你们看它矮矮地等到成熟了，也不能。
才知道。”3)父亲接下去说：“所以你们要像花生。
4)我说：“那么。
阅读短文，回答问题(30分)
买古币。星期天早晨，我决定带上自己的整整一个暑假攒（zǎn）下的零用钱，到月坛集邮市场去买古币。
啊，卖古币的市场可真热闹。一个摊儿挨着另一个摊儿，人们你来我往。我随着**走到第一个摊儿，蹲下身子，精心地挑选起来。
从旁边走过的人都纷纷地议论着：“快瞧，小孩子也想买古币。”我听了，心里十分不服气，嘴里嘀咕着：
“为什么小孩子不能买？我买古币是为了了解历史，而不是为了好奇和好玩儿。”我转过头来，接着挑，挑了好半天天，我才挑出两枚，一枚是“满腔武”，一枚是“宣统”，我把钱如数付了卖古币的人。
接着，我继续向前走，又来到一个摊儿，这里的钱币样式很多，有铲币、刀币，还有方孔圆币。旁边卖古币的人不住地向我介绍古币的年代、图样、制作方法……我怀着浓厚的兴趣挑选起来，我最后选好一枚刀币和一枚方孔圆币。一问价一枚十块！
我把钱都拿出来数了数只有十三块。“能不能便宜点儿？”我试着讨价。
“这古币比秦始皇朝代还要早，当然要贵了。”阿姨不肯让价。“我特别想买，可钱不够，十块钱买两枚，你卖不卖？
”随着，我做出要走的架式，眼睛却还盯着阿姨。那位阿姨想了想，终于同意了。
我拿着买来的古币喜滋滋地走在回家的路上我不仅买到了早就想收集的古币珍品还使我增长了有关古币的知识。
1、 照样子写词语。(3分)
喜滋滚。2、 选择合适的词语填在（ ）里。(3分)
漆黑浓厚认真整洁火红热闹。
）的街道 （ 的兴趣 （ 的夜空。
）的集市 （ 的太阳 （ 的态度。
3、 写出意思相反的词。(2分)
早晨同意－（
热闹买－（
4、 给短文最后一个自然段加上标点。(3分)
5、 文中写到了几种古币找出来，写下来。(3分)
6、 “我”为什么拿着买来的古币喜滋滋的？(4分)
7、文中的“我”喜欢收集古币，你有什么业余爱好？取得过哪些成绩？请写下来。(4分)
作文（30分）
题目1：《难忘的一幕》
题目2：《热闹的校园》
提示与要求：选择一个你熟悉的场景写下来。要能反映出这个场景的特点，内容要具体，语句要通顺。
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