《中彩那天》文段选读练习（二）（32分）
母亲让我仔细（辨辩）别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的k字。母亲告诉我：
“k字代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯先生（捎销）了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。
可以看出，那k字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我激动地说。
话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在（拨拔）**号码，是打给库伯的。
第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。
成年以后，回忆往事，我对母亲的教（诲悔）有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打**的时候，是我家最富有的时刻。
1、我会划去文中括号内不正确的字。（4分）2、我会写近义词。（4分）
痕迹（）激动（）富有（）教导（）
3、为什么父亲用橡皮擦过k字？（3分）
4、扩写下面句子。（最少扩两处地方）（6分）（1）我听到脚步。
声。2）我看到k
字。3）父亲讲了趣。
事。5、这个道德难题指什么？（3分）
7、父亲为什么会特别高兴3分）6、父亲怎样解决这个道德难题？你认为父亲这样做对吗？为什么？（5分）
8、我们全家会讲些什么？想象后写下来。（4分）
人教版小学四年级语文下册《中彩那天》练习题
5 中彩那天。一 看音写汉字。w i ch c i f sh y ba hu b n ch ku z ng ji sh da d m hu b ji h o m shu k sh o da xi ng p b di n hu 二 组词。赠 捎 财 驶 惑 码 憎 梢 才 使 或 妈 僧 稍 材 史 ...
新课标人教版小学四年级语文下册《中彩那天》教学反思
今天我用了两节课的时间，与学生共同学习了 中彩那天 这篇课文，学后我们深深地被文中的父亲的行为所感动，在利益和诚信面前，他毅然选择了诚信，这是多么难能可贵呀！我在教学中，紧紧抓住父亲中奖后的表情，让学生理解父亲为什么高兴不起来。利用小组合作学习的方式让学生展开讨论，经过讨论是学生明白作为一个人在是非...
人教版小学语文四年级下册中彩那天 1
中彩那天 教学设计。师 同学们，上面的 大家都见过吧？现在我来做个小调查 买过彩票的同学请举手。你们中过彩票吗？如果你中了彩之后，你们的心情怎样？请用一个词来表达中彩时的心情吗？生 高兴 开心 惊喜 师 是不是每个中彩的人都会这样惊喜呢？今天我们学习的课文就叫 中彩。那天 师板书课题 中彩 师强调 ...