语文北师大版三年级下册第三单元。
松鼠。一、拼一拼，写一写。
miàn kǒng gé wài zuò wō guā fēng yā shí
二、填一填。
）的小面孔（）的小眼睛（）的大尾巴（）的积雪（）的皮毛（）的日光。
三、读一读，想想下面的句子是怎样写具体的，在试着把下面的句子写具体。
松鼠的小面孔上，嵌着一对小眼睛。
松鼠玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。
1.小鸟在树上唱歌，很好听。
2.太阳升起来了，照耀着大地。
四、课堂回眸。
松鼠》一文写松鼠是一种美丽的动物，很讨人喜欢。还具体介绍了松鼠的生活习性，介绍了，以及。
喜爱**的白鲸（jīng）
鲸是一种很聪（ｃō明的动物，它有一种和人类相同的本领——
能够思考和想象。它们在水下常常依靠发出的美妙“歌声”召唤同伴。
一次，一群聪明、顽（ｗá皮的白鲸追赶着鱼群，来到了北极的楚（ｃｈ克奇海。
这里太好玩儿了，还有好吃的鳕（ｘｕ鱼。它们玩儿着，吃着，连回家的时候都忘了。两天以后，突然来了一股寒流，海面转眼变成了冰雪的世界。白鲸回去的路被冰层堵（ｄǔ住了。
白鲸着了慌，拼命用脊（ｊǐ背撞（ｚｈ冰块，但是冰块太大了，它们绝（ｊｕ望地叫起来。
正巧一个猎（ｌｉ人发现了这群遇险（ｙù
ｉǎｎ的白鲸，马上向附近的村庄报了信。白鲸是珍奇动物。人们一听到这个消息，纷纷赶来抢救白鲸，还给它们带来好吃的。
可是天气太冷了，前面的冰刚凿（ｚá开，后面的冰又冻（ｄò上了。人们立刻向当地**发电报，请求援（ｙｕ助。
***和破冰船来了。在飞机的指挥下，破冰船开出了一条二十多公里长的通道。可是白鲸却一动不动地挤在一起，原来它们害怕这只高大的破冰船。
一个船员大声说：“白鲸喜欢唱歌，是海上的百灵鸟，放放**试试，把它们引出去！”船上响起了优美的古典**。
啊！奇迹（ｊì发生了，白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。
白鲸一边欣赏（ｘī
ｈǎｎ**，一边随着破冰船慢慢游出冰区，进入深海。白鲸终于得救了。
1.白鲸有什么和人类相同的本领？
2.人们是怎样帮助白鲸脱离危险的？
搜集一些自己喜爱的小动物的趣闻故事，记下了，讲给同学听。
参***：一、面孔格外做窝刮风压实。
二、玲珑小小长长。
厚厚厚厚温暖。
三、1.小鸟高兴地在树上唱歌，很好听。
2.太阳慢慢地升起来了，温暖的阳光照耀着大地。
四、如何建窝窝的特点松鼠所吃食物的种类、怎样吃东西、储藏食物。
1. 能够思考和想象。
2.根据白鲸喜欢**的特点，**古典**吧白鲸引出了冰区。
北师大版小学三年级语文下册教案松鼠
精品教案。松鼠。教学目标 1.知识与能力 初读课文，学习本课的生字新词，整体感知课文内容，理清文章的条理。2.过程与方法 从整体入手，理清脉络，学习课文第一自然段，了解松鼠的外形。3.情感态度价值观 正确流利的朗读课文，了解松鼠的外形特点，体会小松鼠的美丽 可爱。教学重难点 扫清生字词语的障碍，有感...
三年级语文下册《松鼠》教案北师大版
松鼠。教学设计学科名称 松鼠 北师大版小学语文三年级 教材分析 松鼠 是一篇描写动物的课文，语言生动，内容浅显易懂，介绍了松鼠的外形和它的生活习性，表达了对动物的喜爱之情。学情分析 我班有19名学生，升入三年级有许多新的要求。在三年的语文学习中积累了一些学习语文的经验，语文基本功较扎实，喜欢学习语文...
北师大版小学三年级下册《松鼠》说课稿
尊敬的各位老师 大家好！我今天要说的课题是北师大版教材三年级下册的 松鼠 第二课时。这是一篇描写小动物的文章，课文从外形 活动 搭窝 吃食这四个方面介绍了松鼠的外形特征和生活习性。在第一课时，我安排的是扫清文字障碍，读通课文，整体感知课文内容，明白本篇课文是从四个方面在描写松鼠的可爱。下面我将从以下...